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酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式．如图是某研究性学习小组为了探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实语文

能探究出酵母菌是否进行需氧呼

过氧化钠样品中常含有少量碳酸钠杂质．某研究性学习小组设计了下面的装置来测定样品中过氧化钠的质量分数．（图中夹持装置略去）实验步骤如下：按图组装仪器，并检查其气密性；称化学

入足量空气；再次称量装置D的

某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置，其原理如图1所示．迎风板与一轻质弹簧一端连接，穿在光滑的金属杆上，弹簧由绝缘材料制成，均匀金属杆的阻值随长度均匀变化，工作时迎物理

上滑动，两端导线与金属杆均接

某研究性学习小组为验证质量守恒定律，设计了如图所示的装置（放在石棉网上的仪器是玻璃钟罩）进行实验.下列说法不正确的是（）A.玻璃钟罩的作用是既便于收集镁条燃烧产生的化学

的质量C. 装置中玻璃导管接

某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统．水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等．水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食．图2为该生态系统的碳循环部分过程示意语文

素使得生产者短时间内大量减少

某校研究性学习小组从扬州茱萸湾公园的芍药中提取出一种酶，为探究该酶催化分解的底物是葡萄糖还是蔗糖，研究性学习小组的同学们设计并做了如下实验．请据图1回答问题：（1）要鉴语文

填“出现”或“不出现”）砖红

某研究性学习小组设计了如下图所示的生态系统．水体中种植有生菜，还生活有藻类植物、硝化细菌、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等．水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食．请回答语文

充______．（2）该生态

（2012•江苏二模）某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统．水体中种植有生菜，还生活有藻类植物、硝化细菌、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等．水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类语文

该生态系统的正常运行，必需将

某化学研究性学习小组设计了如图所示的实验装置，目的是做钠与水反应的实脸并验证①钠的物理性质；②钠和水反应的产物．请回答下列问题：（1）实验开始时，欲使钠与水接触反应，化学

熔成小球并四处游动B．钠在两

某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律．甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系，设计了如图1装置来一次性完成碳族元素中C与Si的非金属性强弱比较的实验研其他

、湿润的淀粉KI试纸、湿润红

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