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一个样本有10个数据，各数据与样本平均数的差依次是-4，5，-2，4，-1，3，2，0，-2，-5，那么这个样本的方差是（）A.0B.104C.10.4D.3.2 数学

研究统计问题的基本思想方法是()A.随机抽样B.使用先进的科学计算器计算样本平均数和标准差(或方差)等C.确定变量间的相关关系D.用样本估计总体数学

随机抽取某她学甲、乙两班各10名同学，测量他们y身高（单位：cm），获得身高数据y茎叶图如图（1）乙班y样本数据y她位数是、极差是；（2）根据茎叶图分别计算两个班y平均身高数学

s＝1n[(x1−.x)2+

某班主任统计本班50名学生放学回家后学习时间的数据，用条形图表示（如图）。(1)求该班学生每天在家学习时间的平均值；(2)该班主任用分层抽样方法（按学习时间分五层）选出10个学数学

3时，已知甲每天连续学习2小

下列说法正确的有（填上序号）①极差越大，方差越大；②已知样本9，10，11，x，y的平均数是10，标准差是2，则xy=8；③用“极大似然法”判断的结果一定是正确的；④用“秦九韶算法其他

算；⑤某人午觉醒来，发现表停

某地人群中高血压的患病率为p，由该地区随机抽查n人，则（）A.样本患病率X/n服从B（n，p）B.n人中患高血压的人数X服从B（n，p）C.患病人数与样本患病率均不服从B（n，p）D.患病人数学

现从某1000件中药材中随机抽取10件，以这10件中药材的重量（单位：克）作为样本，样本数据的茎叶图如图，（1）求样本数据的中位数、平均数，并估计这1000件中药材的总重量；（2）记重数学

量之差不超过2克的概率．

某单位有496名职工，其中青年人有271名，中年人有178名，老年人有47名，为了了解该单位职工身体状况，抽取一个容量为n的样本进行统计分析，如表是根据抽取的样本数据（均为整数，单位数学

2）试根据表中数据完成频率分

全年水资源总量24690亿立方米,比上年减少2.5%,人均水资源1873立方米,减少3.0%,请问本年人口增长率为?（3%+2.5%）/（1+3%）=0.52%为什么是这样算,本人数学实在太差了. 数学

以下四个说法：①平均数不受少数几个极端值的影响，中位数受样本中的每一个数据影响；②同时抛掷两枚硬币，出现“两枚都是正面朝上”、“两枚都是反面朝上”、“恰好一枚硬币正面其他

的概率是0.6；④在频率分布

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