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已知样本2，3，4，x，y的平均数是2，方差是3，则xy=．数学

已知样本9，10，11，x，y的平均数是10，方差是4，则x•y=．数学

下列表述不正确的是（）A．样本选取不恰当时，用样本估计总体不可靠B．有的较小的样本的平均数和标准差与总体的平均数和标准差差距也不大C．有的较大的样本的平均数和标准差与其他

在用样本估计总体时，基于不同的样本，可能会对总体给出不同的估计值．但是，随着样本容量(样本中包含个体的个数)的增加，由样本得出的平均数往往会更总体平均数．数学

用样本估计总体，对于通常不易知道的总体分布，我们总是[]A．用样本的平均数对它进行估计B．用样本的方差对它进行估计C．用样本的平均数数学

．用样本的频率分布对它进行估

下列叙述中正确的是（）A．从频率分布表可以看出样本数据对于平均数的波动大小B．频数是指落在各个小组内的数据C．每小组的频数与样本容量之比是这个小组的频率D．组数是样本平其他

抽样调查是一个可以信赖的方法．当样本足够大时，的平均数、标准差与总体的平均数、标准差可以很接近．所以，如果我们想知道总体的平均数、标准差时，也可以通过抽样数学

在某次测量中得到的A样本数据如下：82,84,84,86,86,86,88,88,88,88．若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据，则A，B两样本的下列数字特征对应相同的是()A．众数B．平均数数学

若样本x1+2，x2+2，…，xn+2的平均数为10，方差为3，则样本2x1+3，2x2+3，…，2xn+3的平均数、方差、标准差是（）A．19，12，23B．23，12，23C．23，18，32D．19，18，32 其他

下列对一组数据的分析，不正确的说法是（）A．数据极差越小，样本数据分布越集中、稳定B．数据平均数越小，样本数据分布越集中、稳定C．数据标准差越小，样本数据数学

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