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抽样调查是一个可以信赖的方法．当样本足够大时，的平均数、标准差与总体的平均数、标准差可以很接近．所以，如果我们想知道总体的平均数、标准差时，也可以通过抽样数学

若样本1，2，3，x的平均数为5，又样本1，2，3，x，y的平均数为6，则样本1，2，3，x，y的方差是（）A.26.0B.32.5C.41.5D.5.7 数学

20个数(310650240470370370390420270360370490330330300270360350370370)算95%置信区间:低点:平均数-1.96[总体标准偏差/(样本数的开根号)=329.93高点:平均数+1.96[总体标准偏差/(样本数的数学

+1.96[总体标准偏差/(

设X1,X2,X3```是来自总体X的一样样本,设E(X)=u,D(X)=6.（注释：表示X的算数平均数；X是样本均值；S是样本方差.）确定常数C,使-CS是6的无偏估计. 数学

一样本的各数据都减少4，则新数据的（）A．平均数与标准差都不变B．平均数减少4，标准差减少2C．平均数减少4，标准差不变D．平均数减少4，方差减少2 数学

在一组数据中，各数据与它们的平均数的差的绝对值的平均数，记作叫做这组数据的“平均差”。一组数据的平均差越大，就说明这组数据的离散程度越大。则样本：1、2、3、4、5的数学

在一组数据x1，x2，…xn中，各数据与它们的平均数的差的绝对值的平均数，记作叫做这组数据的“平均差”。一组数据的平均差越大，就说明这组数据的离散程度越大。则样本：1 数学

D.

下列几个说法：①由样本数据得到的线性回归方程y=bx+a，则回归直线必过样本点的中心（.x，.y）；②将一组数据都加上同一个常数后，平均数等于原平均数加上这个常数，方差不变；③在回其他

B．2C．1D．0

下列叙述中正确的是（）A．从频率分布表可以看出样本数据对于平均数的波动大小B．频数是指落在各个小组内的数据C．每小组的频数与样本容量之比是这个小组的频率D．组数是样本平其他

样本方差的计算式S2=190[(x1−30)2+(x2−30)2+…⋯+(xn−30)2]中，数字90和30分别表示样本中的（）。A.众数、中位数B.方差、标准差C.样本中的数据个数、平均数D.样本中数据的个数、中位数英语

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