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下面是“中国学生发展核心素养”总体框架示意图，请写一段话说明它的内涵，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。中国学生发展核心素养。语文

人们文化素养的核心和标志是A.世界观、人生观、幸福观B.世界观、人生观、价值观C.科学文化修养D.受教育水平和程度政治

2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》研究成果正式发布。学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。该素养的核心是（）政治

材料一：学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自政治

加努力认真，以积极的心态面对

进行性肌营养不良假肥大型病的诊断A.血清肌红蛋白放射免疫测定B.心肌梗死灶核素显像C.两者均可D.

进行性肌营养不良假肥大型病的诊断A.血清肌红蛋白放射免疫测定B.心肌梗死灶核素显像C.两者均可D.两者均不可

护理管理的核心工作是 ( )A、提高护理人员的素质 B、确保服务质量 C、人才培养工作 D、提高

护理管理的核心工作是（）A、提高护理人员的素质B、确保服务质量C、人才培养工作D、提高患者满意度E、协调工作

这本新的《道德与法治》教科书一面世就引起广大师生的普遍关注，对于启用新教材，正确的看法认识是（）①体现了党和国家加强对青少年核心素养的培养，全面提升青少年素质的新政治

在强化法治观念教育。A. ①

提高核心素养建设文明校园[金秋诗会]金桂的余香还未飘远，在这充满诗意的日子里，某中学第五届校园金秋诗会如约而至。诗会在歌声中拉开序幕，共分为歌唱祖国、古风经典、青春政治

料，说说学校举办金秋诗会的重

佛光山开山宗长星云大师，在台湾生活了40多年，如今一开口仍是满口地道的扬州话。这说明（）A.语言是文化素养的核心和标志B.文化对人的影响是潜移默化的C.文化对人的影响是深政治

人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是（）A.科学、艺术和体育素养B.气质、能力和意志品质C.世界观、人生观和价值观D.社会公德、职业道德和家庭美政治

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