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某学习小组用如图所示装置进行镁条(足量)在空气中燃烧的实验,当燃烧停止、冷却后打开弹簧夹,进入集气瓶中水的体积约占瓶内原液面以上容积的70%,请根据实验回答下列问题.(1
化学
(3)资料:镁条在氧气中能燃
请根据下列装置,回答问题:(1)写出甲图中标号①和②的仪器名称.(2)在甲图装置B中仪器①的下端管口要浸在液面下,是为了.(3)实验室加热暗紫色固体制取O2的反应符号
其他
△ . K2MnO4+Mn
摩擦对机械的效率有重要影响.小聪根据摩擦力的有关知识,分析斜面机械效率可能与斜面的粗糙程度有关.于是他设计实验进行探究,他的实验装置如图所示.(1)请将下列实验步骤补充
其他
③用刻度尺分别测出木块沿斜面
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象:如图丙所示(1)为探究“水的沸腾”实
物理
沸腾的时间过长,请你说出两条
请根据下面提供的装置图回答问题:(1)仪器甲的名称是.(2)实验室制二氧化碳的化学方程式为.(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为,发生装置若选用C,你认
化学
收集氧气的是___,原因是_
下面的实验仪器省去了固定装置,请根据要求回答问题:(1)甲图中仪器①的名称为.(2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是;在甲图中可选择
化学
微型洗气装置,则气体应从__
下图是“蚯蚓对土壤的翻耕”实验,根据实验回答下列问题:(1)实验装置上面盖盖板的目的你认为是什么?(2)为什么还要留出一定缝隙?(3)五、六天后你观察到的现
语文
。 (4)此实验说明
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象(如图丙所示)。(1)为探究“水的
物理
腾时的温度如乙图所示____
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象(如图丙所示).(1)为探究“水的沸腾
其他
_____(写出一条即可).
下图是测定空气中氧气含量的实验装置,请根据实验回答问题:(1)可观察到的主要实验现象是什么?写出反应的文字表达式.红磷燃烧时有大量白烟生成,钟罩内水面上升,约占空气体积
化学
5.红磷+氧气 点燃 . 五
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