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口语交际，根据下面提供的情境回答问题。（3分）有同学在学校食堂就餐时不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子语文

５．根据下面提供的情境回答问题。有在上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有其他

根据下面提供的情境回答问题。有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二语文

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根据下面提供的情境回答问题（3分）有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，语文

根据下面提供的情境回答问题。有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要语文

根据下面提供的情境回答问题。（2分）有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。"他嬉皮笑脸地回答："我这是发扬雷锋的钉子精神，一要语文

根据原文提供的情景，在横线处填入恰当的古诗文名句。百善孝为先，但忠孝有时难两全，李密的处境就是如此。他在《陈情表》中写道“，则刘病日笃；，” 语文

语文根据提供的情境写不同的词语.急!一转眼,我们就要毕业离校了,时间过得真快啊,真是（）.看着（)的校园,想着(）的老师和（）的同学,回忆这几年的付出与收获,挫折与成语文

ISO14001环境管理体系内审员培训题,麻烦高人写一写,共五题请根据所述情况判断；如能判断不有不符合项,请写出不符合GB/T24001标准条款号和内容,并写出不合格事实和严重程度,如果提供的证据其他

报告已通过审批,正在开工建设

根据所提供的情境，按要求表达。《公共场所控制吸烟条例》明确界定公共场所的定义，室内公共场所全面禁止吸烟。教育部也下发文件，校园内禁止吸语文

用一种修辞方法）

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