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请你根据下面提供的特定情境，按具体要求，代表其中人物回答问题。赵东同学是某中学八年级（2）班的一名学生。在王老师的指导下，他的作文在某杂志上刊发了。王语文

（1 ）赵东得

仿照例子,根据提供的背景仿写两个句子,要求符合情境.(急)例：背景（秋天,一个果子从树上落下.）悲观者说：“唉!有一个生命结束了.”乐观者说：“听!正在酝酿着鲜花灿烂的春天.”仿其他

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根据下面提供的情境结合自己的生活经历写一篇作文情境：夜深了,他还在路边徘徊.我心里不禁一颤要求不少于750字语文

根据下面提供的情境回答问题。顾客：厂长，贵厂生产的毛巾，那上面的蝴蝶可是栩栩如生呐！厂长（惊喜的）：是吗？顾客：我洗脸时，那蝴蝶竟扑到我脸上来了！该顾客的言外之意是语文

仿照例子,根据提供的背景仿写两个句子,要求符合情境.(急)例：背景（秋天,一个果子从树上落下.）悲观者说：“唉!有一个生命结束了.”乐观者说：“听!正在酝酿着鲜花灿烂的春天.”仿其他

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非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:今日存,明日去,吾不得而见之矣.若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔.根据这段文字提供的情境,从生活中举出一个语文

根据下面提供的情境，帮我写一篇作文教室内，讲台上的老师正在上每周一次的作文讲评课。“掉！掉......”一学生再次发出声音，语气显然比先前多了一份期待。“蜘蛛......”一女生突然其他

分！

根据提供的情境写词语1、睡梦中的樱桃小丸子在（）的阳光下捉蝴蝶,在（)的月光下唱童谣,在（）的星光下、（）的烛光中听妈妈讲故事.2、2008年5月12日,四川省汶川地区发生8级语文

根据下面提供的情境，按要求回答问题。爸爸（生气）：小红，不许你这样对我说话，我是你爸爸！小红（针锋相对）：那你又是怎样跟爷爷说话的呢？爸爸：你……我没有你语文

说：___。

根据下面提供的情境，甲同学的回答得体的一项是（）甲乙两人同丙一起去公园照相。丙长得漂亮，就是脖子稍短些。一次甲给丙照相的时候想采用俯角拍摄，乙小声提醒说：“她脖子语文

. 他说，你脖子太短，俯拍出

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