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托班数学教案《认识长方形》根据特征区分长方形和正方形幼儿园教案

认识长方形认识长方形一、活动目标一、活动目标1、让幼儿知道方形包括长方形和正方形两种。2、引导幼儿根据特征区分正方形和长方形。3、引导幼儿找出生活中的长方形和正方形食物，学会区分辨认。二、活动准备

现要设计一个面积为100m2的养鸡场地,有两种设计方案：一种是设计成正方形场地；一种是设计成圆形场地,且不论采用哪种方案,养鸡场地的四周均要用竹篱笆围起来,试根据所学知识判断采用数学

由于水资源缺乏,导致我国许多城市供水紧张,请根据边际效用递减原理设计一套方案,达到节水目的,并回答. 其他

六2班同学举行联欢会,准备花150~200元购买水果.根据下面的各种水果质量占总质量百分比情况统计图和价格表,设计购买水果的方案,并计算出一共要用多少钱.雪梨：25％苹果：25％香蕉：10％数学

雪梨：4.5元

为美化环境,某单位须在一正方形空地上种植4种花草,为此要将这块空地按下列要求分成4块：4块的形状相同、面积相等.请你根据这个要求,给出4种不同的方案,并画出草图数学

填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,M=____0 4 2 6 4 8 6 102 8 4 2 6 4 8 MA.38 B.52 C.66 D.74(另：答案选项没有158,不会的请默默路过；若8*10-6=74,那么前面的三个正方形规律不成数学

6*10-8=52,那么前面

笑笑家来客人，妈妈让她上街买30元左右的菜．请你根据下面每种菜的价格，替笑笑设计一种买菜的方案．猪肉鸡肉胡萝卜韭菜白菜苹果梨12.5元10.4元2.2元1.6元数学

.2元

已知RC一阶电路中R=30千欧，C=0.01微法，试计算时间常数，并根据的值的物理意义，拟定测量*的方案其他

这是警方在一案发现场取得的一张罪犯的脚印，经过测量，其长度是25.7cm，刑侦人员估计，此罪犯的身高大约是180cm，根据数据你猜想一下，刑侦人员是如何来估计罪犯的身高的？你的身高其他

如图所示，是古城墙的一角，要测量墙角∠AOB的度数，但人又不能进入城墙，只能站在墙外，如何测量？请设计一种切实可行的测量方案，并说明你的理论根据．数学

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