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根据课文:一、文章中写了一个人对声音和乐音成因的认识过程。请先根据课文内容概括他的认识过程,然后说说写这个例子有什么作用。
其他
根据课文内容及你的理根据课文内容及你的理解,在括号内填入一个词语,恰当地概括人物的神态或动作,以丰富文章的内容.⑴可怜的老大臣什么也没看见,当骗子向他“征求意见”时,他说:
语文
面,就活了起来,并且喊:“妈
谁会这道题:我会根据课文《燕子》我会根据课文《燕子》填空.1.“蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!”这句话把作2.“在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天
语文
横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下
一.根据课文内容填一填.1.《难忘的启蒙》重点回忆了一.根据课文内容填一填.1.《难忘的启蒙》重点回忆了、、等三件事,表现了启蒙老师的爱国精神和对学生的严格要求,表达了作者对启蒙
其他
,表达了对田老师的 .答完必
根据课文内容填空。《自相矛盾》选自。根据课文内容填空。《自相矛盾》选自。,作者是战国时期思想家,这则寓言告诉我们
其他
阅读下面材料,根据要求作文。据说,凡是报考印度孟买佛学院的学生,进校的第一堂课就是由该校教授把他们阅读下面材料,根据要求作文。据说,凡是报考印度孟买佛学院的学生,
其他
有1.5米高,0.4米宽,一
阅读下面材料,根据要求作文。一个中国孩子在日本上学,这个孩子的日语不好,但上课发言非常积极。孩阅读下面材料,根据要求作文。一个中国孩子在日本上学,这个孩子
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的地方。 请以“出错”为话
根据课文:五、阅读短文,答题。最美的名字在一次作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙于表达的女生摘走了
其他
名字的由来。 我本来叫
根据课文春:4.初读课文。(1)有感情地朗读课文,完成本文的结构梳理,分别用一个动词填写本文的写作思路。()春——()春——()春
其他
根据课文:3.(2014山西农大附中期中,12★★☆)文言文本来是没有标点的,现在所看到的标点都是后人所加。有人将课文的第一句作如下断句标点,与课文比哪一种断句标点更好?请说说
其他
也。 课文断句:鱼,我所欲也
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