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帮忙写一篇英语作文,高三英语考试作文,你希望英语老师在英语教学中多用肢体语言吗?根据以下要点,发表自己的看法.现象:很少运用肢体语言,缺点:课堂无味,令人厌烦,学生厌倦英语…现
英语
语言,100字的
根据课文语言运用
:2.(2015•连云港模拟)为了澄清同学们在节俭上的模糊认识,八年级某班围绕“勤俭节约是否就是吝啬小气”这一话题展开辩论。请你从下面的正、反两方中选择你赞
其他
:
根据课文:一、语言积累与运用(34分)1.下列加点字注音全都正确的一项是(3分)()A.温馨(xīn)轮廓(guò)采撷(xié)陶冶(yě)B.休憩(qi)不屑置辩(xuè)歼灭(jiān)一簇(cù)C.点缀(zhuì
其他
(shān) 甲胄(zhòu
根据课文语言运用
:1.(2015•鄂州模拟)根据下面提供的情境,回答问题。有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答:“我这
其他
用简明、得体的语言反 驳其错
根据课文:―、语言积累与运用(36分)1.下面加点的字注音全都正确的一项是(2分)()A.休憩(qì)怜悯(mǐng)断碣残碑(jié)B.描摹(mó)轩邈(miào)遍地腥云(xīng)C.相干(xiāng)漫溯(sù
其他
(shān) D. 震慑
根据课文紫藤萝瀑布:4.下列说法有误的一项是()A.作者由一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,写成此文。B.文章中多处运用了比喻、拟人、象征等修辞f法,使文章语言更加生动形象。C.本
其他
机感悟到生命的?河是无止境的
根据课文春:二、品味语言6.本文语言优美,用词准确,并且运用了大量的修辞手法,如比喻、拟人、反复、排比等,完美地展现了江南的春景。请仿照示例品析下列语句的表达效果。示例
其他
切盼望。(1)请体会下列语句
根据课文风雨:二、赏析语言3.文中词语运用精当传神,请结合语境分析下面句中加点词的表达效果。一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来,四蹄在撑着,忽地撞在一裸树上,又直撑了四蹄
其他
根据课文语言运用
:3.(2015•江西中考)根据下列材料,写一段介绍“瓷器”的说明性文字。要求:(1)运用下定义和分类别两种说明方法;(2)不超过100字。①瓷器是汉族劳动人民的一
其他
hina) ” 与 “中国
根据课文语言运用
:3.(2015.黔南州中考)下列说话得体的一项是()A.你已经交了作业,课代表仍在追要,你说:“难道要我交两遍不成?”B.同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时
其他
么好 经验向我介绍介绍好吗?
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