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五、根据课文内容填空。《读书要有选择》这篇课文告诉我们:我们小学生可以选择、、,还可以选择。选择合适的读物是一种本领。掌握了这种本领,就能帮助你,去获取。
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五、根据课文内容填空。本单元的三篇课文都与创造发明有关。《苹果里的五角星》告诉我们:如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是格罗培斯是,他从卖葡萄的老太太的做法“”
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仿 ,发明了,模仿 ,发明
7.根据课文的内容填空。(1)本文通过描写广玉兰花的,,以及它的独特情趣,表达作者对广玉兰的。作者爱,更爱它。(2)你能用上合适的词语,让我们
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生命力吗?
根据课文内容填空1清政府()用本国的工程师来修筑铁路,他们()不再过问.2你看它()迷了路,()傲然地前行着.3这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则(
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根据课文:四、根据课文内容填空。1.本文开头总写“我”在浙江金华游双龙洞,然后按照、、、、的顺序依次详细介绍。2.作者描写了游览外洞的情景,先描写了,特点是,再写了,
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神奇的丝瓜阅读答案急!1.丝瓜开花节瓜后,文中多次写到作者的担心,这样写有何目的?2.根据课文内容进行填空(1)从状物来看,本文朴实的展现了丝瓜生长的轨迹:家人种丝瓜→(
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)从抒情看,文章展现了作者心
根据课文内容填空1、《草船借箭》是我国著名历史小说()中的故事.主要人物(),本科是按()的顺序写的,根据这个故事广泛流传的依据歇后语为()----()2、朱自清在散文《匆匆》
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10.根据课文内容填空。(1)本学期,我们有许多的收获,盘点一下,如:感受了古埃及雄伟壮观;认识了地球的“孪生兄弟”知道了是我国珍贵的历史文物,奥地利的首都
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__ 等音乐家都在这里度过
根据课文内容填空。孔子生活在两千多年前的。他是我国伟大的家和家。他的弟子把他的言行记录下来,编成了《》这本书。
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根据课文内容填空。1.当有同学抱怨自己不够聪明,你会鼓励他:“,。”2.当你将一本好书作为礼物送给朋友,你会在扉页上写上这样的赠言:“
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