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共找到 56 与根据课本内容填空 相关的结果,耗时40 ms
五、根据课文内容填空。本单元的几篇课文让我们增长了不少知识:小骆驼的驼峰可以,脚掌可以,睫毛可以;水上飞机的本领可真大,可以、、等;气象卫
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四、根据课文内容填空,再完成相关练习。1.如果把眼前的这一池荷花看作,那画家的本领可真。我认为这位大画家是指。2.风过了,我停止舞蹈,地站在那儿。
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,告诉我…… 发挥想象
我也和作者一样非常喜欢读这本书,才读几页,就(填一成语)了,原因是根据课文内容填空(1)一本男孩子必读的书在吴缅家三代相传,这本书是英国作家的《》.我也和作者一样非常喜欢读这
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片开阔的草地.我知道,这是姥
根据课文内容填空。1.“梅花魂”在本课是指。2.课文围绕梅花写了外公的五件事根据课文内容填空。1.“梅花魂”在本课是指。2.课文围绕梅花
其他
我”读唐诗宋词时______
10.根据课文内容填空。(1)剧本的开头先写明故事发生的、和。方括号里交代人物的活动情况。剧本的主体是人物对话,也叫。括号内主要交代人物说话的、动作等。按剧情的发展,
其他
现了独幕剧的特点。(2) 正
课文内容我知道(根据课文内容我知道(根据课文填空).1.“远看长城,它像,在之间蜿蜒盘旋.”这个比喻生动地表现了长城的特点.“蜿蜒”本义指.2.本文按
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_________,然后写长
课文内容我知道(根据课文填空)。1.“远看长城,它像,在之间蜿蜒盘旋。”这个比喻生动地表现了长城的特点。“蜿蜒”本义指。2.本文按观察顺序,先
语文
长城是_________,最
课文内容我最熟(根据课文内容填空)。1.《手指》这篇课文的作者是。本文是按的结构写的,先总写一只手上的五根手指;然后分别从和两方面具体
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了《手指》一文后,我懂得了这
根据课文内容填空.“你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家.”作者将书喻为,这个比喻句生动而又巧妙地说明了一本书可以,.
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根据课文我的早年生活:2.根据课文内容,选词填空。(1)我本来愿意(显扬、显露、显示)一下自己的学识,而他们则千方百计地揭露我的无知。(2)我会首先让他们都学英语,然后再
其他
作为一种享受。(3)父亲
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