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“是非之心,不虑而知,不学而能,所谓良知也。”王守仁强调“致良知”的途径是()A.
格物致知
B.发明本心C.知行合一D.经世致用
历史
对于“
格物致知
”一说,王阳明解释为:“格物者,格其心之物也,格其意之物也。”“是去其心之不正,以全其本体之正。”这说明了心学()A.奠定中国古代传统文化的基础B.强调
历史
天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤。此观点为A.
格物致知
B.致良知C.知行合一D.进学则在致知
历史
王阳明曾以“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物”,总结了自己的终生学问。对这四句话解读正确的是()A.
格物致知
是心学的认识论B.良知就是人
历史
天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤。此观点为A.
格物致知
B.致良知C.知行合一D.进学则在致知
历史
理学家朱蒽强调“
格物致知
”;陆九渊强调“本心体悟,发明本心”;王守仁主张“致良知”。他们探讨的共同主题是()A.净化个人心灵B.树立独立人格C.解决百姓生计D.解释世
历史
明代王守仁是心学集大成者。“致良知”是其心学主旨,认为良知人人具有,是一种不假外力的内在力量,即人心固有的是非善恶标准。“致良知”的途径是()A.
格物致知
B.发明本心
历史
“知者行之始,行者知之成。圣学只一个工夫,知行不可分作两事。”文中的先生提出的理论应该是A.
格物致知
B.宇宙便是吾心C.格犹穷也,物犹理也
历史
下面是某同学总结的宋代理学示意图,表格空白处应填写为A.致良知B.存天理,灭人欲C.三纲五常D.
格物致知
历史
朱熹提倡
格物致知
,以下符合其本意的解释是()A.“在即物而穷其理也”B.“宇宙便是吾心”C.“随时就事上致其良知”D.“心外无物,心外无理”
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