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通过类比联想、引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的.下面是一个案例,请补充完整.原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF,求证:EF=BE+DF
数学
DG,可使AB与AD重合.∵
通过类比联想、引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的,下面是一个案例,请补充完整并解答.原题:(1)如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF,则
数学
D,∠BAD=90°,点E、
通过类比联想、引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的。下面是一个案例,请补充完整。原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF,则EF=BE+DF,
数学
90°至△ADG,可使AB与
中国的企业管理专家在研究我国许多民营企业经营失败的案例时,发现一个有趣的现象:许多民营企业家辛辛苦苦打下基业以后,迅速向其他行业扩张,热衷于多元化经营,结果很快使企
政治
.企业经营的直接目的是利润
我国的企业管理专家在研究我国许多民营企业经营失败的案例时,发现一个有趣的现象:许多民营企业家辛辛苦苦打下基业以后,迅速向其他行业扩张,热衷于多元化经营,结果很快使企
政治
业经营的直接目 的应该是利
英语翻译这是我的报告书,明天要在课上发表,大概内容是:三星(SAMSUNG)公司的运营模式.原文:从研究三星的案例发现一个现象,举个例子来说,三星公司把(它生产的)半导体一半是卖给自
英语
过图表我们可以看到,三星将一
一道创新管理的案例题案例:为广告提供创意某企业研制出一种全新概念的生物成分的高档护肤品。由于投入巨额的研究费用与昂贵的原料,商品售价很高,又一时不为消费者所认识。如果
其他
务陷入危机。经研究一致认为,
我们可以通过类比联想,引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的,下面是一个案例,请补充完整原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF,则EF=BE+
数学
旋转90°至△ADG,可使A
英语翻译摘要:目的:分析、解决药品电子监管码在药品生产和经营所出现的问题.方法:通过文献研究和实际案例,找出药品电子监管码存在的问题及解决方法.结论:建议制定统一标准;提
英语
数学一线教师开展课堂教学
案例研究
的意义
数学
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