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阅读下面的文章,完成下列各题。火腿
梁实
秋①从前北方人不懂吃火腿,嫌火腿有一股陈腐的油腻涩味,也许是不善处理,把“滴油”一部分未加削裁就吃下去了,当然会吃得舌矫不能
语文
赏火腿,不过火腿究竟是南货,
梁实
秋的《鸟》第二和第6小节分别运用了什么手法,作用是什么
语文
梁实
秋的鸟的2段起什么作用,真是反衬作用
语文
现代文阅读:文学类文本(20分)下棋
梁实
秋有一种人我最不喜欢和他下棋,那便是太有涵养的人。杀死他一大块,或是抽了他一个车,他神色自若,不动火,不生气,好像是无关痛痒
语文
豆般的汗珠一颗颗的在额上陈列
阅读下面的作品,完成下列各题。读画
梁实
秋①《随园诗话》:“画家有读画之说,余谓画无可读者,读其诗也。”随园老人这句话是有见地的。读是读诵之意,必有文章词句然后
语文
手法,各方面均不相同。但是类
(一)阅读《我的一位国文老师》,完成第15~17题。(共15分)我的一位国文老师
梁实
秋我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多
语文
,因为他凶。 他的
阅读《我的一位国文老师》,完成文后问题。我的一位国文老师
梁实
秋①我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记
语文
,他的脑袋的轮廓是有棱有角的
我的一位国文老师
梁实
秋①我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。②先生姓徐,名锦澄,我们给他取的绰号是“徐老
语文
,秃秃的,亮亮的,脸形却是方
骆驼
梁实
秋有人说这篇散文诗作者借骆驼的形象说人生感慨、思乡愁绪的抒情之作.你赞同这一说法吗,请结合全文具体作答.
语文
梁实
秋在《过年》一文中曾回忆道:“早在民国建立前一两年中,家中除岁方式依然做了‘维新,.我不再奉派出去挨门磕头拜年,我从此不再是磕头虫儿。”促使当时春节习俗变化的重要
历史
的政策D. 新文化运动冲击
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