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1三棱锥V-ABC中,VA=VB=AC=BC=2,AB=2倍根号3,VC=根号2,则二面角V-AB-C的大小为2一水平放置的平面图形的斜二侧直观图是一个底角为45度的等腰梯形,上底的长为1,腰的长为根号2,则着个平面图形的数学

体各棱与球相切,且球的表面积

在下面的梯形中,剪去一个最大的三角形,剩下的面积是多少,梯形的上底15下底28高20怎么做啊数学

你能通过剪切和拼接下列图形得到一个矩形吗?在这些拼剪的过程中,剪下的图形是经过怎样的运动最后拼凑在一起的?(1)平行四边形；(2)梯形；(3)三角形；(4)四边形；侭快!请问门吏三级gdj261 数学

给你一根1米长的绳子,分别用它来围成长方形,正方形.三角形,平行四边形和梯形,再算出它们的面积.比哪个图形面积最大,那个图形的面积最小,你发现了什么提示在周长一定的情况下.题中图数学

三棱锥P-ABC中，AP=AC，PB=2，将此三棱锥沿三条侧棱剪开，其展开图是一个直角梯形p1p2p3A，如图．（1）求证：PB⊥AC（2）求PB与面ABC所成角的大小．（3）（只理科做）求三棱锥P-ABC外接球的面其他

如图,将一个直角三角形纸片(∠ACB=90°),沿线段CD折叠,使点B落在点B1处,若∠ACB1=70°,则∠ACD的度数为().2如图，在等腰梯形ABCD中，AD//BC,AB=CD,AD=2,BC=4,将腰CD沿D为中心逆时针旋转90°至ED，连接AE，其他

ADE的面积~

下列说法中正确的是（）A.有两个面平行，其余各面都是三角形的几何体叫棱柱B.有两个面平行，其余各面都是梯形的几何体叫棱台C.有一个面是多边形，其余各面都是五边形的几何数学

（2012•南宁）有若干张边长都是2的了边形纸片和三角形纸片，从中取一些纸片按如图所示的顺序拼接起来（排在第一位的是了边形），可以组成一个大的平行了边形或一个大的梯形．如果其他

了边形与三角形纸片数的和是的

有若千张边长都是2的三角形纸片，从中取出一些纸片按如图所示的方式拼接起来，可以拼成一个大的平行四边形或一个大的梯形．如果取的纸片数为n，试用含n的代数式表示拼成的平行四边数学

操作及图形计算．在下面的梯形中剪去一个最大的三角形（剩下独立的一部分），剩下的面积是多少？（用虚线表示剪的痕迹）数学

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