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中舒婷用富有哲理的语言阐释了船与岸之间的关系.舒婷用富有哲理的语言阐释了船与岸之间的关系.模仿她的写法,也从生活中选择两个事物写出几行诗句表达两者之间的关系语文

模仿长江之歌写一段话用“你”喂称呼,写一段话霍两三个小节的诗歌,抒发自己对一种事物的赞美或惊叹或怀念或钦佩的情感. 语文

我高二学生,请以“简单”为题,写篇作文,不少于800字全命题作文“简单”,最好写成简单易懂的散文诗形式的,实在不行,可以是议论文.最好是原创.（是应付老师作业的,也是为了自己模仿.）语文

模仿相信未来前三段写一首诗只要写三段文意不限有好的给30分给大纲的其他

七律·忆初一（自己写的诗）!老师让我们模仿七律·长征写七律·忆初一,哪个好心人知道点. 语文

模仿《有的人》的写法,写一首现代诗歌快啊! 其他

模仿范文,写一段景物描写.200字.雨是水的精魂,在绿树间呜咽地歌唱,在荷花中翕忽地蹦跳,在湖面上轻快地奏乐.这一切,似乎能涤尽尘世的浮华,讲演出千年的诗篇.树“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽. 语文

,零碎晶莹的露珠惊慌失措地幻

模仿这种写法写几句诗四个比喻连环，形成“顶针”修辞比如理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。其他

模仿张雪杉的“中国”这首诗歌,写写在你心中“中国”是什么?急需! 语文

模仿徐志摩沙扬娜拉这首诗描写人物的手法来描写一位高贵冷艳的贵妇人其他

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