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剥开一只橘子，观察橘子皮和橘子瓤中各部分，并思考回答一下问题：（1）橘子皮是组织，果肉是营养组织，“丝络”是组织．（2）橘子瓣中的“丝络”在个组织中起到的作语文

1）有一满杯水溶有40克橘子粉,搅匀后喝去5分之3；加入20克橘子粉,加满水搅匀,再喝去5分之3；再加入20克橘子粉,再加满水搅匀仍喝去5分之3.问：此时杯中所剩橘子水中有橘子粉多少克?2）加数学

件,合作中甲休息了2.5（2

五年前小明家承包了一大片荒山，购买、种植了无子柑橘苗．今年，无子柑橘喜获丰收．小明家将无子柑橘一部分销售；一部分橘瓤制作橘子酒，请对下列问题作出回答：（一）以下是无子语文

看是否产生___细胞．（2）

有苹果、橘子和梨三箩水果,苹果比梨重四分之三千克,橘子比梨轻五分之二.苹果橘子相差多少千克?若果橘子比梨重四分之一千克,苹果和橘子相差多少千克? 数学

甲乙两人分橘子,第一次分完后,甲得到的橘子数量是乙的4倍.于是,甲给了乙10个橘子.这时甲的橘子仍是乙的2倍.求一共有多少个橘子? 数学

有两筐橘子,从第一筐中取出20个放入第二筐后,两筐的橘子变成一样多.如果第一筐原来的橘子个数是取出的橘子个数的7倍.那么第二筐橘子原有多少个? 数学

小学四年级数学题在5个木箱里放着同样多的橘子.如果从每个木箱里拿出60个橘子,那么5个木箱中剩下的橘子个数的总和等于原来两个木箱中橘子个数的和,原来每个木箱中有多少个橘子? 数学

有大小两种橘子,大橘子比小橘子的单价比是4:3,其重量比是5:2,两种橘子混合在一起共140kg,单价1.3元,求大橘子单价数学

是一元一次不等式组的.将一箱橘子分给若干个小朋友,若每个小朋友分5个橘子,则还剩12个橘子,若每个小朋友分8个,则还有一个小朋友分不到8个橘子,求这一箱橘子的个数与小朋友的人数?注意数学

水果店有两框橘子,第一框橘子的重量是第二框的5倍,如果从第一框中取出300个橘子放入第二框,那么第一框橘子还比第二框多60个,原来两框橘子各多少个?不用方程解答数学

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