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英语组句1这座大楼有200年的历史.Thebigbuildingistwoyears.2我们必须保护这些蔬菜不要受冻.Wemustthevegetablescold.3我们的橘子树硕果累累.Ourorangetreesarefruits.4恐怕我英语

trees are____

小李买了一打橘子和两打苹果,回家后用6个橘子做了橘子汁,再用12个苹果做了苹果派.然后,他又出去买了等于家里所剩下的橘汁树一半的橘子和所剩下的苹果议案的苹果.请问：现在小李的家数学

书落在学校了一般所说绿色开花的植物是指?A 被子植物 B 裸子植物 C种子植物 D藻类植物下列不属于果实的是?A海南西瓜 B银杏的白果 C 橘树的橘子 D梨树的梨果下列植物中,不是用种子繁殖后生物

?A 地钱 B水绵 C侧柏

下面的句子与课文原文不一样的一项是A、走了许久,远远地望见了一条明如玻璃的带子——河!B、我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般.C、三峡的秋天,从大江两岸的橘树和釉树开始.D、五语文

某果园中有60棵橘子树，平均每棵树结200斤橘子．由于市场行情较好，园主准备多种一些橘子树以提高产量，但是若多种树，就会影响果树之间的距离，每棵果树接受到的阳光就会减少，导数学

如果园主增加种植了10棵橘子

1.分析说明：剥开一只橘子,观察并思考以下几个问题：（1）橘子瓣中的“丝络”在各组织间起到了什么作用?（2）对橘子树而言,橘子起到了什么作用?你认为一只橘子至少由哪几种组织构成? 语文

柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进行[]A．嫁接B．种子繁殖C．组织培养D 语文

有的果农可以在同一棵橘子树的不同枝条上收获不同的橘子，请问这是运用了哪种繁殖植物的生物技术（）A.压条B.嫁接C.扦插D.植物的有性生殖语文

用甜味的橘树枝条作接穗，成功嫁接到酸味的橘树砧木上，在正常情况下，该枝条上结出的橘子应该是（）A．甜味B．酸味C．酸甜味D．无法确定语文

概括三峡之秋的主要内容三峡已经是秋天了.三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始.这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬,挺直.到秋天,它们绿得发黑；而那累累的果语文

秋天的气息.早晨,透明的露水

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