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共找到 62 与橡皮条的一端固定在木板上 相关的结果,耗时34 ms
如图为“探究求合力的方法”实验示意图,在水平放置的木板上垫一张白纸,把
橡皮条的一端固定在木板上
的P点,另一端栓两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,使结
物理
00的过程中,保持O点的位置
如图为“探究求合力的方法”实验图,在水平放置的木板上垫一张白纸,把
橡皮条的一端固定在木板上
的P点,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使结
物理
并保持O点的位置和a弹簧秤的
在“研究力的合成与分解”的实验中:(1)某同学在水平放置的木板上垫一张白纸,并使白纸固定,把
橡皮条的一端固定在木板上
,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角
物理
记录下此时两弹簧秤的读数F1
在“研究力的合成与分解”的实验中:(1)某同学在水平放置的木板上垫一张白纸,并使白纸固定,把
橡皮条的一端固定在木板上
,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度
其他
只需记录下此时两弹簧秤的读数
在“研究力的合成与分解”的实验中:(1)某同学在水平放置的木板上垫一张白纸,并使白纸固定,把
橡皮条的一端固定在木板上
,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度
物理
只需记录下此时两弹簧秤的读数
在“研究力的合成与分解”的实验中:(1)某同学在水平放置的木板上垫一张白纸,并使白纸固定,把
橡皮条的一端固定在木板上
,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角
物理
记录下此时两弹簧秤的读数F1
在“研究力的合成与分解”的实验中:(1)某同学在水平放置的木板上垫一张白纸,并使白纸固定,把
橡皮条的一端固定在木板上
,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度
其他
只需记录下此时两弹簧秤的读数
在验证力的平行四边形定则的实验中,某同学采取了以下三个步骤做实验:(1)在水平放置的木板上固定一张白纸,把
橡皮条的一端固定在木板上
,另一端拴两根细绳套,通过细绳套同
物理
和F 2 的示数;(2)在白
某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,主要实验步骤如下:A.在桌面上放一块木板,在木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在木板上B.用图钉把
橡皮条的一端固定在木板上
的A
物理
角度地拉橡皮条,把橡皮条的结
在做“验证力的平行四边形定则”实验时,
橡皮条的一端固定在木板上
,小王同学用两个弹簧秤把橡皮条另一端拉到了某一位置O点.以下关于后续步骤和实验操作的说法中正确的是()
物理
行,读数时视线要正对弹簧秤刻
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