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如图甲是“探究求合力的方法”的实验装置图,其中A为固定橡皮筋的图钉,OB和OC为细线,O为橡皮筋与细线的结点.(1)下列是某同学在做该实验的一些看法,其中错误的是(填选项前
物理
皮筋、细线应贴近木板且与木板
在做验证力的平行四边形定则实验中(1)除了方木板、白纸、图钉、细线套、橡皮条、铅笔和刻度尺外,还需要的器材有和.(2)在此实验中,假如F1的大小及方向固定不变,那么
其他
2可以有多个方向
做“验证力的平行四边形定则”实验时,所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根、图钉几个、弹簧测力计(两个)、三角板、刻度尺.(1)实验中用两个弹簧测力计把橡皮
其他
橡皮条结点拉到同一位置,以保
某同学在《探究共点力合成的规律》实验中的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)下列说法
物理
测力计外壳与木板间有摩擦不影
“探究求合力的方法”实验装置如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,两次橡皮筋拉伸后结点均在O位置.图3中,F1、F2为图1中两弹簧秤拉力的图示,F为图2中弹簧秤拉力的图示,则图3中连
物理
在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套,某同学还找来了实验室里常用的几种弹簧秤.如图所示.(1)为最准确完成实验,在做实验时最合理的是选择
物理
,另一端系上两根细绳,细绳的
(2012•怀柔区一模)(1)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测
其他
力计示数的单位为N,图中B的
在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和弹簧秤.(1)在实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳
物理
两根细绳必须等长.B.橡皮条
(1)“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点.用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O.①从图甲可读得弹簧秤B的示数为N
其他
来表示分力与合力.③图乙中方
(5分)在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验数据画出的图。(1)本实验主要采用的科学
物理
理模型法(2)在本实验的操作
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