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1、如果|a－5|+（b+4/1）?=0,那么3/1a－2b=（）.2、观察：－2004,2005?,－2006?,2007的4次方,…则第n个数是（）.3、已知三个互不相等的有理数,既可以表示为1,a+b,a的形式,又可以表示为0,a/b,b的形式,且x 数学

.求（a+b）的2008次方

在3.142,22/7,-根号2,-1/4,-27的立方根,0.2020020002…（每两个2之间依次多一个0）,0.31这些数中有理数的个数为A.1个B.2个C.3个D.4个答案上写4个但是我怎么看出来5个主要是没这个选项数学

用反证法证明：若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）有有理数根，那么a、b、c中至少有一个偶数时，下列假设正确的是（）A.假设a、b、c都是偶数B.假设a、b、c都不是偶数C.假设a、b 数学

数学CASE已知M是有理数,下列各对算式的结果必然互为倒数的是()A(-1)x(-1)和-(1x1)B1-m和m-1C1m和m1D1÷(1+m的平方)和1+m平方如果b÷a>0，那么（）Aa+b>0Ba-b>0Cab>0Da>0,b>03的2006次方-6x3的2005 其他

006次方-6x3的2005

按括号内的要求,用四舍五入法,对1022.0099取近似值,其中错误的是（）A.1022.01精确到0.01）B.1.0*10的3次方（保留两位有效数字）C.1022.010(精确到千分位）D.1020（精确到十位数）这道题应该选哪数学

2013年3月1日，张老师就本班学生对心理健康知识的了解程度进行了一次调查统计，下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图（A：不了解，B：一般了解，C：了解较多，D：熟悉）．数学

将表示“一般了解”的部分补充

（2012•大丰市二模）2012年3月1日，张老师就本班学生对心理健康知识的了解程度进行了一次调查统计，如图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图（A：不了解，B：一般了解，C：了解较其他

在条形统计图中，将表示“一般

A、B、C、D、E5种元素，A元素所处的周期数、主族序数、原子序数均相等；B是地壳中含量最多的元素；C元素原子的最外层电子数比次外层少2个；C的阴离子与D的阳离子具有相同的电子排布，化学

在周期表中的位置：第____

A、B、C、D、E、F、G是原子序数依次增大的短周期主族元素，A的原子核内无中子，B、F在元素周期表中的相对位置如图，B与氧元素能形成两种无色气体，D是地壳中含量最多的元素，E是地壳中化学

BF2的结构式为___．（2

（2012•合肥三模）已知A、B、C、D、E五种元素属于周期表中前四周期元素，其核电荷数依次增大．A原子的2p轨道半充满；B单质在空气中燃烧，生成一种淡黄色固体；C元素是地壳中含量最高化学

与B相同，内层均充满．根据以

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