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正弦定理和余弦定理的应用.急用急用如图,扇形A0B,圆心角A0B等于60°,半径为2,在弧AB上有一动点P,过P引平行于OB的直线和OA交于点C,设∠AOP=x,求△POC面积的最大值及此时x的值图略== 数学

正余弦定理,已知△ABC作点D在AB上,且BC=31km、BD=20km、CD=21km、∠A=60°,求DA的长度. 数学

三角形ABC中,AB=根号6-根号2,BC=2,S三角形ABC=1,角B是锐角,则∠C=?尽量不要用到余弦定理和正弦定理! 数学

不使用勾股定理,求等边三角形面积!等边三角形ABC的边长为8厘米,其中DEF分别是各边的中点,分别以ABC为圆心,AD,BE,CF长为半径画弧,中间阴影部分的面积是多少?要求不准使用勾股定理,正弦、余数学

在△ABC中，已知b=2，B=45°，如果用正弦定理解三角形有两解，则边长a的取值范围是（）A.2＜a＜22B.2＜a＜4C.2＜a＜2D.2＜a＜22 数学

正弦定理,必修五.在三角形中,已知A等于45度,C等于30度,c等于10cm,解三角形,用正弦定理求出,要求写出过程. 数学

关于正余弦定理来判断三角形的形状在三角形ABC中,已知a^2tanB=b^2tanA确定三角形的形状数学

关于正弦定理的一道题~若钝角三角形三内角满足关系：A-B=B-C,且最大边长与最小边长的比值为m,则m的取值范围是：A.(1,2)B.(2,+∞)C.[3,+∞)D.(3,+∞) 数学

关于正弦定理的一道题在三角形ABC中,求证：a/sinA=（b+c）/（sinB+sinC）数学

成语“惊弓之鸟”大家一定很熟悉,那么,如果你是那位聪明的拉弓者,你一定会将弓上的弦的（）请在括号里填上正确的答案.并讲出理由成语“惊弓之鸟”大家一定很熟悉，那么，如果你是那物理

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