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判断下面题中的两种量是否成正比例,并说明理由.(1)速度一定,路程和时间.(2)
正方形的边长和它的面积.
(3)工作效率一定,工作总量和工作时间.
数学
判断下面题中的两种量是否成正比例,并说明理由.(1)速度一定,路程和时间.(2)
正方形的边长和它的面积.
(3)工作效率一定,工作总量和工作时间.
其他
下面两个变量是成正比例变化的是()A.正方形的面积和它的边长.B.变量x增加,变量y也随之增加;C.矩下面两个变量是成正比例变化的是()A.正方形的面积和它的边长.B.变量x增加,变量y也
数学
的周长与它的半径.
计算(先写出字母公式,再把数值代入公式计算.)(1)已知正方形的边长是4.5cm,求它的面积和周长.(2)已知梯形的上底是3.4cm,下底是6.6cm,高是5cm.求这个梯形的面积.
其他
在学习完全平方公式(a+b)2时,有同学往往认为(a+b)2=a2+b2其实这是不对的.(1)通过图一我们可以证实:图一中正方形的边长是(a+b),于是面积=,又由于它由两块小正方形和两块小
数学
(2)图二我们可以验证等式_
如果正方形的边长是质数,那么它的周长和面积一定是合数..(判断对错)
数学
一个正方形的边长是一个质数,那么它的周长和面积的数量一定是()A.质数B.合数C.既不是质数也不是合数
其他
正方形的边长a=7米,求它的周长C和面积S.
其他
一个正方形的边长是acm,那么,当a=2时,它的周长和面积相等.(判断对错)
数学
下列各关系中,符合正比例关系的是()A.正方形的周长C和它的一边长aB.距离s一定时,速度v和时间tC.圆的面积S和圆的半径rD.正方体的体积V和棱长m
数学
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