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读下面的材料,在横线上填写恰当的话语,使前后文连贯,衔接合理,符合人物心理与性格。清代某私塾先生有四个学生。一天,当地来了戏班,四个学生都想去看戏。先生见此
语文
“_____________
读下面的材料,在横线上填写恰当的话语,使前后文连贯,衔接合理,符合人物心理与性格。清代某私塾先生有四个学生。一天,当地来了戏班,四个学生都想去看戏。先生见此情景
语文
:“____________
阅读下面的材料,在横线上填写恰当的话语,使前后文连贯,衔接合理,符合人物心理与性格。清代某私塾先生有四个学生。一天,当地来了戏班,四个学生都想去看戏。先生见此
语文
学生甲不多想便说:
结合材料和图表,完成下列各题:传统“金砖四国”(BRIC)引用了巴西、俄罗斯、印度和中国的英文首字母.由于该词与英语单词的砖(Brick)类似,因此被称为“金砖四国”.南非加入后
语文
人第三次会晤在中国三亚举行,
依次填人下列句中空缺处,恰当的一组词语是[]①有人在外的家属一时陷入恐慌,四处()新信客,怎么也找不到。②此后,我就()绘图的书,于是有了石印的《尔雅
语文
。A.物色 搜集 光景
依次填入下列句中的空缺处恰当的一组词语是(▲)。(2分)①有人在外的家属一时陷入恐慌,四处新信客,怎么也找不到。②此后,我就更其绘图的书,于是有了石印的《
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A.查询搜集情景
依次填人下列句中空缺处,恰当的一组词语是[]①有人在外的家属一时陷入恐慌,四处()新信客,怎么也找不到。②此后,我就()绘图的书,于是有了石印的《尔
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一半为了父亲赋闲。 A.物色
依次填入下列句中空缺处,恰当的一组词语是[]有人在外的家属一时陷入恐慌,四处新信客,怎么也找不到。此后,我就更其绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图
语文
了父亲赋闲。A.物色 搜集
英语翻译1.此三子者,皆布衣之士也.2.与臣而将四矣.3.夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.
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语文四年级上册、为中华之崛起而读书这课中一个十二,三岁的孩子,竞有如此抱负和胸怀!中的竞表达了什么
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