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共找到 26 与此实验不能说明 相关的结果,耗时104 ms
下列实验或实例,能用来探究声音的产生与传播:(1)往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动,此现象说明;然后用手按住鼓面,泡沫屑停止跳动,鼓声消失,这又说
其他
_.(3)用手机甲拨打放在真
由实验可知镁、铜、锌、铁四种金属中,能与稀盐酸或稀硫酸发生反应,反应的剧烈程度由强到弱依次为,不能与稀硫酸或稀盐酸反映,由此说明,这四种金属的活泼性由强到弱以此
化学
如图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计.对此说法不正确的是()A.这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状B.这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律C.F1的表现型和基因型不
语文
下列实验或实例,能用来探究声音的产生与传播:(1)往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动,此现象说明;然后用手按住鼓面,泡沫屑停止跳动,鼓声消失,这又
物理
手机甲拨打放在真空罩内的手机
列宁在总结新经济政策的经验时指出:“在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联系。问题的实质就在这里……我们新经济政策的基础和实质全在于此。”材料说明
其他
资料所有制
某同学通过下列系列实验探究Al及其化合物的性质,下列说法不正确的是()A.氧化铝难溶于水,能溶于强酸强碱,因此它是一种两性氧化物B.将打磨过的铝箔置于冷的浓硫酸中,无明
其他
的操作:向硫酸铝溶液中逐滴滴
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