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阅读下面的古诗，回答问题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1．用“/”划分下面诗句的朗读节奏。（每句只划一处）语文

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阅读下面这段文字，根据文意，补写文末两处划线处的内容。（每句不超过12字）（5分）在北京举办的一次国际图书博览会上，中国出版科学研究所公布的“国民阅读与购买倾向抽样调语文

多数大学生上网时长远超读书时

—、拓展延伸(一)课内阅读阅读某启：昨日蒙教......则固前知其如此也”两段，回答问题。7.给下面的句子划分朗读节奏。(每句划两处)(1)窃以为与君实游处相好之日久(2) 语文

两句话中的空缺部分补全。

—、拓展延伸(一)课内阅读阅读某启：昨日蒙教......则固前知其如此也”两段，回答问题。7.给下面的句子划分朗读节奏。(每句划两处)(1)窃以为与君实游处相好之日久(2) 语文

两句话中的空缺部分补全。

短文改错文章共有10处错误。每句最多两处。多者从第11处起不计分。1.增加：缺词处加∧，并在下面写出该词。2.删除：多余的词用╲划掉。3.修改：错词下面划一横线，并在下面写出英语

起）不计分。Li Ming

文章共有10处错误。每句最多两处。多者从第11处起不计分。1.增加：缺词处加∧，并在下面写出该词。2.删除：多余的词用╲划掉。3.修改：错词下面划一横线，并在下面写出修改后的英语

。In order to r

问题啊,谁来解答?1、阅读《得道多助失道寡助》,回答问题.（1）得道者的意思是（）；文中与它意思相同的词是（）.（2）划分下边句子的朗读节奏,每分句只画一处（用/表示）语文

本文论点的史实.2、阅读《论

单句改错（共10小题，每小题1分，满分10分）每句只有一处错误或错词或漏掉或多余，请用正确符号改正。在错词下面划“”线，在漏掉处加上“∧”符号，在多余的地方划上英语

would be hard

单句改错。每个句子有且仅有一处错误，或错一词或多一词，或少一词。如本句错一词，在错词下划一横线，并在横线下写出修改后的词；如本句多一词，把多余的词用斜线（﹨）划英语

achieved their

单句改错.下列句子中每句有一处错误，请按照要求在题中标出错误，并改正。若多一个词：把多余的词用斜线（\）划掉，在对应横线上写出该词，并也用斜线划掉。若英语

一个词：在错的词下划一横线

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