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下面各组数量关系中,当一个量相等时,另外两个量成是不是成反例关系?为什么?总产量一定,平均每公顷的产量和公顷数. 数学

1.10个互不相同的两位数中,一定可以选出两组数,两组没有公共的数,而且两组数的和相等.2.n为正奇数,在n*n的方格表的每一个方格中,任意填上+1或-1,算出每一列的n个数的乘积与每一行的n个数数学

下列说法不正确的是（）A．一组数据中，平均数、众数、中位数不可能都相同B．一组数据平均数一定大于其中每一个数据C．在频率分布直方图中，每个小长方形的面积等数学

判断：折线统计图能清楚得反映出数据的增减变化情况,但不能清楚反映数据的多少.2/5与4/10的分数值相等，分数单位也相同。（）每一组数据中一定有一个数是众数。（）11/12-(1/2+1/12)=11/12- 数学

=1/2 ( )

1、将1,2,……9这9个数分成三组,（每组中数的个数不一定相等）,使得第一组数的连乘积=第三组数的连乘积,且第二组各数的和是15.2、有一个四位数的数字颠倒后（如1234颠倒为4321）,其数值增数学

乙地,另一列火车于40分钟后

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