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七、按要求写句子。1.小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，小嘎子扳不动他。(改为反问句)2.王熙凤上下细细打量了一回林黛玉。(缩句)3.每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改语文

课外古诗的帮我解答谢谢.每个问题只要回答一个答案就行了.1.乌衣巷的全文解释2.登鹤雀楼,江上渔者,望庐山瀑布,绝句,塞下曲.这五首古诗的诗句3.描写宽广的大草原的诗句. 语文

在线求指导：把下面的每组词各组成把下面的每组词各组成两句话,写在横线上.1．听讲课我用心地老师（1）（2）数学

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7只鸽子飞回五个鸽舍,至少有2只鸽子要飞进同一个鸽舍里.为什么?（我对这句话有不一样的理解）正确的答案（课本答案）是：“如果每个鸽舍平均飞回1只鸽子,一共飞回5只,还剩2只.这2只不其他

.我的理解是：如果每个鸽舍平

求语言文字题答案有重奖修改病句（每题4分，1、无论是以前的教学大纲还是现在的课程标准，听说能力作为一种基本的语文素质值得每一位师生关注。2、在应接不暇的文本与超文本的切换语文

期背着的政治包袱。4、这些都

翻译句子。（18分）1.他最喜欢的功课是数学和英语。2.我每天花半小时练习弹钢琴3.我的叔叔通常在公园里溜狗两小时。4.你们必须互相帮助。5.Sandy每周打两次排球吗？6.不要把自行英语

英语翻译新概念2第22课书后练习的关键句型每句的翻译! 英语

根据所给汉语句子意思完成下列句子,每空一词谢谢了,1.我不能去参加她的生日聚会,你呢?I can’t go to her___ _ _ ___you?2.星期三下午我要去上钢琴课 I’m going to my_ 其他

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《勾践灭吴》练习题一、基础知识题1．课文可以分为三段,从下列六句话中选出三句分别作为每段的大意.（1）勾践急而求贤,文种行成于吴.（2）子胥力谏吴王,太宰受贿误国.（3）越王刻苦自其他

）越国军民互勉,三战歼敌复仇

六年级苏教版新课堂语文P6第三大题三、将下面每组的两个句子合成一个句子.1.老师同意.王博组织这次班会.2.这件事不能完全怪他.他不小心.3.同学们欢迎潘晴.潘清给大家讲故事. 语文

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