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阅读下面的文言文，完成问题。袁安字邵公，汝南汝阳人也。祖父良，习孟氏易，平帝时举明经，为太子舍人；建武初，至成武令。安少传良学。为人严重有威，见敬于州里。初为县功语文

而止。时大雪积

《蓝蓝的威尼斯》中多用比喻来描绘威尼斯的美景，如文章一开头写鸟瞰威尼斯的文字：“水天连接的远处，耸立着几处高楼和尖顶教堂，仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落… 语文

那位“雄猛千夫惧”的好汉武松，先前在景阳冈上“尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦皮袋。”他深受百姓爱戴，阳谷县知县曾举语文

9．阅读下面的文言文，完成后面小题目。袁安，字邵公，汝南汝阳人也。祖父良，习《孟氏易》，平帝时举明经，为太子舍人；建武初，至成武令。安少传良学。为人严重有威，见敬于语文

，从事惧然而止。时大

长他人志气,灭自己威风,比喻什么?太岁头上动土又比喻了什么? 语文

指工作与休息安排合理均匀。有（）有（）指文艺作品形象生动，内容充实。有（）有（）比喻说话、作文或做事不紊乱。有（）有（）比喻有名望，有威信。有（）有指工作与休息安排合其他

那位“雄猛千夫惧”的好汉武松，先前在景阳冈上“尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦皮袋。”他深受百姓爱戴，阳谷县知县曾举荐他做了步兵都头。后来语文

那位“雄猛千夫惧”的好汉武松，先前在景阳冈上“尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦皮袋。”他深受百姓爱戴，阳谷县知县曾举荐他做了步兵都头语文

阅读下面一段文言文，完成下题。苏则字文师，扶风武功人也。少以学行闻，举孝廉茂才，辟公府，皆不就。起家为酒泉太守，转安定、武都，所在有威名。太祖征张鲁，语文

饥穷，户口损耗，则抚循之甚谨

4.对下列比喻句的理解不恰当的一项是()。A.“请你想一想，你现在跟这个犹太人讲理，就像站在海滩上，叫那大海的波涛减低它的奔腾的威力。”这个比喻使读者联想到夏洛克就其他

者联想到夏洛克就像野兽那样

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