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一个事实表和多个维表表leftjoin怎么建索引比如事实表a表（500W数据）和维表a1,a2,a3,a4,a5左关联leftjoin,维表a1,a2,a3,a4,a5和事实表a关联的字段都建了索引,事实表a表与维表a1,a2,a3,a4,a5关联的字段其他

应的索引?select a.

人教八年级上数学实数怎么进行分类?我有的时候会把有理数和无理数搞混比如：131/11是不是无理数?这些数要怎么分类就是什么样的数是无理数什么样的数是有理数举例数学

请问当X是实数,而不是度数.SinX怎么算.比如Sin2等于多少.还有xb-SinX还有xb-SinX其中b等于1,则.xb-SinX>0对么?怎么比较.麻烦教教我数学

有增根是不是等于无实数根比如说一道题算出来两个解都是增根那么这题算不算无实数根? 数学

请问，当任务为负数时，如何计算完成率？比如，我的任务是-50，但我实际完成了20，完成率为多少？我已经找到了通用的公式，计算方法为：（实际-任务）/ABS(任务)+1，但这个公式有悖论其他

00，实际仍是20时，应用上

高中数学关于三次方降幂问题例如：x^3+x^2-4x^2+4=0怎么化成x^2(x+1)-4(x+1)(x-1)=0另外像这类的狮子怎么化啊,请高手给个手法!怎么“用原代数式除以这个因式,实现代数式降幂”啊，比如(x^3-3x^2+4)/( 数学

这个怎么除啊？

一元二次函数图像与性质和函数的单调性不懂,1.如果实数a,b,c成等比数列,则函数f（x）=ax^2+bx+c的图像与x轴的交点个数为（）A.0B.1C、2D.不确定2.已知函数f（x）=x^2-ax+1哟扑负值,则a的取值范数学

﹜ B.﹛a|-2＜a＜2﹜

什么是代数式的实际意义.搞不懂,老师还没讲这个东西,练习出来一大把,比如这道题是啥意思：写出代数式m^2减去n^2（m＞n＞0）的三个实际意义数学

测量用电阻是精度高好还是低温漂好我是选择测量调理电路用电阻,调理电路的比例系数会先测量校准一次,所以我的感觉是电阻的精度（比如5%和1%）已经没什么影响了,倒是温度系数会实时物理

的理解：1.它的阻值可能为±

量词为什么是实词发现量词和数词连起来的时候才具有意义,比如“一个人”,其中的“个”是量词,但脱离数词“一”的话,它没有实质意义啊.我们可以说“一”人总不能说“个”人吧,望智者物理

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