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2/（x-1）是由1/x怎么变化而来的?是上下还是左右平移?是以多少呢?有什么规律的?请说一下向上或向下是怎么样的,比如什么到什么?想向左或向右有是怎么样的? 数学

关于反比例函数y=-5/3x是不是反比例函数.如果是的话,不是说反比例的形式应是y=k/x吗?麻烦大家再讲清楚点y=2/x+1是不是反比例函数？y=1/x*x是不是反比例函数？如果不是，又为什么？（讲得仔数学

今天辅导孩子时,争执写正比例的得数时,一定要用原数表示吗?如题：3/4x=5/8y(x、y均不为0）那么x:y=():()孩子说的答案是x:y=5/8:3/4;而我认为应该简化为5:6不知最后正确答案到底应该是多少呢？数学

为什么要引入函数的“集合与映射说”?我对比了一下初中的函数与高中的函数,有两点差异：1、名称或说法不同：如“自变量的取值范围”改为了“定义域”；“函数值y随自变量x的增大而数学

“两个变量间的关系”改为了“

3X+1,3X-2,6X+1（X∈Z）分别表示什么意思?或者说哪个包含的范围更大?例如：2X+1表示全体奇数；X+1比2X+1的范围大数学

含有负数次幂的算多项式吗比如说x+3+x^-1算多项式吗?如果不算,那这种式子算什么? 数学

我不会找等量关系,次次都是抄别人才行!比如甲的速度是乙的5倍,用X表达我都不会,更别说找等量关系了,哪位大侠帮帮小女子呀?教教我一些技巧如何找.看到一些比我差的同学都可以列到方程数学

为什么分式方程要移项整理比如说这道题x+3/(x-2)²=A/x-2+B/(x-2)²,要求A,B的值,算到x+3=A(x-2)+B顿时就懵了,网上说是什么多项式对应项系数相等,就说a=1我学到人教版初二下册,后来有个仁兄数学

）=0,的确是算出来了,我根

我是初学有机化学,为什么C周围一定要有四个键啊,如果有两种元素组成相同的物质比如说是烷烃还有乙烯,我要把他们写成CXHY的形式,X就一定是碳原子的平均数对吗化学

那个利用求导的方法求函数极限的方法学名叫什么……RT,比如说(x+x^2+x^3+...+x^n-n)/(x-1)→n*(n+1)/2(x→1),只要把这个函数分子分母分离求导然后再合起来...就能看出来极限了,这是个啥方法……个数学

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