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关于函数的定义的问题.函数的定义说对于每个在定义域的自变量,都只有一个因变量与之相对应,那么,一个因变量有两个自变量的算不算是函数呢?比如|y|=|x|,那么y=x或-x,它是函数吗?|y|=|x|并不数学

自变量的情况,我是说一个自变

函数可以是自变量吗?比如说：一辆汽车的速度为40千米/小时,设汽车行驶时间为x,行驶路程为y.那么,y=40x.所以y是x的函数.那么,可以说x是y的函数吗?（个人感觉不可以,因为,虽然确定一个y的值, 数学

变量啊,函数的定义上不是说,

y=1-x/1x值域是多少?这样的分式值域应该怎么求?比如说y=x-2/x1这样的值域怎么求两个式子分母都是有加号,没显示出来.我求的是值域数学

y=1-x/1＋x值域是多少?这样的分式值域应该怎么求?比如说y=x-2/x＋1这样的值域怎么求第二个式子老师说用分离常数法,分离常数等于1-(3/x＋1)然后怎么办,值域怎么出来的? 数学

如果说得好可以加好多好多分1,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=x/-2,的图象相交于A-1,mBn,-1两点求1写出这个一次函数的表达式2画出函数图象草图比据此写出使一次函数数学

已知，如图1，直线l与反比例函数y=kx（k>0）位于第一象限的图象相交于A、B两点，并与y轴、x轴分别交于E、F．（1）试判断AE与BF的数量关系并说明理由．（2）如图2，若将直线l绕点A顺时针数学

F的数量关系是否依然成立？请

要初二数学上册化简求值题,给比如说x和y的值,在给一个式子,求该式的值这类题,要30道.紧急!越快越好数学

六年级方程组设K法,比如说一道题x：y：z=1：2：3x+y+z=6,我虽然知道答案x=1,y=2,z=3,但是设K法怎么设啊?这是个问题,明天要考试了,好像是由1得,3x=2y=z=k,后面怎么算?（k的值）数学

y=1/x（x≠0）是单调函数吗?判断一个函数是否是单调函数是看它的所有取值是否递增或递减吗?不是一个函数某部分的单调性,是整个函数,比如y=2x+3,老师说这就是单调函数数学

英语的数学论文,“把它记做xxx",怎么说比如把这两个数记做x,y怎么说,急问其他

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