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如图为生物体内遗传信息的传递与表达过程，据图回答：（1）比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外，和也不同．（2）与图一中A链相比，C链特有的化学组成是和．语文

程有___．（填序号）

下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答：(1)比较图一与图二，所需要的条件除不同之外，和也不同。(2)与图一中A链相比，C链语文

______和_______

如图为生物体内遗传信息的传递与表达过程．据图回答：（1）比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外，和也不同，对于真核生物，图一和图二过程主要发生在．（语文

名称）配对，G与______

阅读下列材料：图一三国同盟和三国协约图二第一次世界大战形势请回答：(1)图一中欧洲政治格局呈现出什么特点？造成这一格局的基本矛盾有哪些？(2)比较图一、图二历史

一战的特点。 (4)从图中

（12分）阅读下列材料，回答问题：图一农村革命根据地形势示意图图二敌后抗日根据地形势示意图历史地图往往包含了多种多样的信息，试比较图一、图二，提取两项有关革命（抗日）历史

阅读材料，完成下列要求：历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。图一（唐代诗人总计2712人）图二（宋代词人总计9215人）比较图一、图二，提取两项有关唐宋间历历史

阅读材料，完成下列要求。历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。比较图一、图二，提取两项有关1929-1946年间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。历史

比较图一图二，提取两项中国秦朝和古代希腊的异同其他

英才学校某班同学为了探究同一直线上二力的合成．设计了如图所示的实验．他们通过分析实验结果得到结论：（1）分析比较图a和图c得到的结论是（2）分析比较图b和图c得到的结论是物理

．

在“研究液体压强”的实验中，进行了如图所示的操作．（1）比较图中代号为两个图，可以得到的结论是：在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强都相等．（2）比较图中代号物理

D的两个图，可以得到的结论是

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