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如图漫画说明的道理是（）A.公民不能只享有权利而不承担义务B.公民不能只承担义务而不享有权利C.公民行使权利时不得损害国家的利益D.公民的某些权利与义务是相互结合的其他

下边漫画说明的道理是（）A、公民不能只享有权利而不承担义务B、公民不能只承担义务而不享有权利C、公民行使权利时不得损害国家的利益D、公民的某些权利与义务是相互结合的政治

如图漫画说明的道理是（）A.公民不能只享有权利而不承担义务B.公民不能只承担义务而不享有权利C.公民行使权利时不得损害国家的利益D.公民的某些权利与义务是相互结合的政治

英语翻译传曰：“子产治郑,民不能欺；子贱治单父,民不忍欺；西门豹治邺,民不敢欺.”三子之才能谁最贤哉?辨治者当能别之. 语文

“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。……则非君择民，而民择君也。民对君可以共举之，则且必可共废之。”材料观点类似于启蒙运动所倡历史

;1.古希腊哲学家亚里士多德曾指出：“邦国虽有良法，要是人民不能全部遵循，仍然不能法治。”“法律能见成效，全靠民众的服从”；孟子言“徒法不足以自行”；法国思想家卢梭也曾其他

合上述思想观点和现实，谈谈“

谭嗣同说：“生民之初，本无所谓君巨，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。夫日共举之，则霏君择民，而民择君也。……夫日共举之，则且必可共废之。”这说明谭嗣历史

为变法的理论基础

近代中国一位思想家曾说：“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。……夫日共举之，则因有民而后有君，君末也，民本也。”对此理解错历史

D. 带有浓厚的民主色彩

谭嗣同认为：“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。夫曰共举之，则非君择民，而民择君也。……夫曰共举之，则且必可共废之。”他的这一历史

“中国人民热爱和平，但是为了保卫和平，从不也永不害怕反抗侵略战争。中国人民不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己的邻人的肆意侵略而置之不理。“周恩来这段话针对的历史

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