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求解：当x=m或x=n（m不等于n）时，代数式x2-2x+3的值相等，则x=m+n时，代数式x2-2x+3的值为------ 其他

初一数学题绝对值的性质与化简,急当x为何值时,代数式丨x+3丨+丨x-2丨+丨x+1丨有最小值?并求这个最小值.（用几何方法解）当x为何值时,代数式丨x+3丨+丨x-2丨+丨x-4丨+丨x+1丨有最小值?并求这个数学

方法解）化简丨x+5丨+丨2

一个代数式X（X+1）（X+2）（X+3）+4,求这个代数式的最小值（要有解题的步骤. 数学

x为何值时代数式x－3/2的值比代数式2x－3/3的值大1育才中学七年（1）班全体同学参加义务植树活动如果每人再6棵树那么还剩15棵求没人栽如果没人栽7棵树还缺33棵不够数学

几题初一初学题已知x+1/x=2,求代数式-2（x+1/x）²+（x+1/x）已知x+y=7/2,xy=-3/2求4X+3XY+4Y的值已知A²+2A+3=0,求2a²+4A+5的值数学

暑假生活里的一些数学问题求解！！1.等式“漳州54=39×1市6”中恰好出现了1~9这九个数字，则“漳州市”代表的三个数字是？2.有一组数为1，4分之3，9分之5，16分之7，25分之9，则第n个数字为其他

一个农夫买了100头牲口，每

（2012•十堰）阅读材料：例：说明代数式x2+1+(x−3)2+4的几何意义，并求它的最小值．解：x2+1+(x−3)2+4=(x−0)2+12+(x−3)2+22，如图，建立平面直角坐标系，点P（x，0）是x轴上一点，则(x−0)2+12可数学

的距离，(x−3)2+22可

实数实数!已知a=3+2倍根号2,b=3-2倍根号2,求代数式a^2b+ab^2的值数学

关于二次根式的数学题,1,已知a=1/（2+√3）,b=2-√3,试比较ab的大小2.已知x=2-√10,求代数式x^2-4x-6的值3.求当a=(√2)+1,b=(√3)-1时,代数式a^2-b^2的值4.把下列各式写成平方差形式再因式分解（1）x^2-5 数学

^2-7(3)16y^2-1

用火柴棒按如图所示的方式搭成图形.（1）根据图形填写下表图形编号：123火柴棒根数：41217（2）第n个图形需要火柴棒根数为s,写出用含n的代数式表示s（3）当N=10时,求出s的值数学

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