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一个三角形的底边的长是6米,如果底边延长2米,那么面积就增加2平方米,求原来三角形的面积.这是我们5年级的数学家庭作业的一道智力冲浪题.S=(a+b)乘h除2面积=(上底加下底)乘高除2
数学
依然是一道数学应用,要算式的,谢谢了一段圆柱形木料,如果截成两段它的表面积增加25.12平方分米,如果沿着直径劈成两个半圆柱,它的表面积增加180d㎡.求原来圆柱的表面积.
数学
一个长方形若长增加2厘米，面积就增加10平方厘米，若宽减少3厘米，面积就减少18平方厘米．求原来长方形的面积．
数学
一个高30厘米,横截面是正方形的长方体,如高增加5厘米,表面积就增加60厘米,求原来长方体的体积和表面积要算式,但不要用方程解!
数学
一个长方形,如果长增加5米,面积就增加30平方米,如果宽减少2米,面积就减少16平方米,求原来长方形的面积.
数学
一个圆柱体，如截成两个小圆柱体，它的表面积增加12.56平方厘米；如沿着直径劈开两个半圆柱体，表面积增加了100平方厘米，求原来圆柱体的表面积．
数学
一段圆柱体材料如果截成两个圆柱它的表面积增加6.28平方分米，如果沿着直径劈开，它的表面积就增加了80平方米，求原来圆柱体的表面积？
数学
一个圆半径增加五分之一,所得出来的面积增加了88平方厘米.求原来圆的面积?如题
数学
把一个圆柱的底面平均分成若干等份,把圆柱切开拼成一个近似长方体,长方体表面积比圆柱增加64厘米,求体求原来圆柱的体积
数学
一段圆柱体材料如果截成两个圆柱它的表面积增加6.28平方分米，如果沿着直径劈开，它的表面积就增加了80平方米，求原来圆柱体的表面积？
数学
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