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如图，△ABC中，∠BAC=45°，AD⊥BC于D，BD=2，AD=6，求CD的长，小明同学灵活运用轴对称知识，将图形进行翻折变换，巧妙地解答了此题．请按照小明的思路，探究并解答下列问题：（1）分别以数学

分别为E、F，延长EB，FC

学校的足球场是一个长x米，宽21.5米的长方形，它的周长是223米，求出足球场的长。（列方程解答）数学

如图，△ABC中，已知∠BAC＝45°，AD⊥BC于D，BD＝4㎝，DC＝6㎝，试求AD的长.小萍同学灵活运用轴对称知识，将图形进行翻折变换，巧妙地解答了此题。请按照小萍的思路，探究并解答下列数学

对称图形，D点的对称点分别为

已知三角形三边长,如何求出三个角度?本人正读初二.没学过余弦定理、正弦定理什么的.要已知三角形的边长求角度要用什么定理?希望各位大虾解答前告诉我“弦”等等的概念, 数学

几个数学问题.1.现有一张长53厘米,宽28厘米的矩形纸片,要从中剪出长15厘米,宽12厘米的矩形小纸片,最多能剪出多少张?我用53×28÷＜15×12＞≈8张,可答案上却是7张,求解答!2.某小区2011年屋顶绿数学

880平方米,如果每年屋顶绿

把一个小球用细绳悬挂起来,成为一个运动的摆,摆长为L,最大偏角a,求小球运动到最低点的合力书上说要用高等数学的知识解答,除用机械能守恒定理定律外,可否用牛顿第二定律求解? 物理

据统计，我校2010年学生人数约1500人，2012年学生总人数约2160人，若2011年、2012年学生总人数逐年递增，请解答下列问题：（1）求这两年我校学生总人数的年平均增长率；（2）如果2013年仍保数学

数学题在线解答将一个长方提平均分成4段,每段长8分米,表面积增加了6144平方分米.求原长方体的体积. 数学

有一边长为a的正方形铁皮,将其四个角各截去边长为x的小正方形,然后折成一个无盖的盒子,问小正方形的边长多大时,方盒容积最大?要求用高等数学方法来解答数学

解答一道数学问题已知△ABC,AB=AC,AD是BC边上的中线,△ABC的周长是34厘米,△ABD的周长是30厘米,求AD的长?（有过程）数学

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