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编写一个函数prim,要求判定正整数n是否为素数,调用上述函数,按每行十个输出2到100之间所有素数.1．首先编制一个函数prim,用于判断正整数n是否为素数.该函数的函数头部分为：intprim(intn)函其他

变量,另一个变量（假设用fl

已知等比数列{an}的公比为q（0＜q＜1），且a2+a5=98，a3a4=18．（1）求数列{an}的通项公式；（2）设该等比数列{an}的前n项和为Sn，正整数m，n满足Sn−mSn+1−m＜12，求出所有符合条件的m，n的值．其他

如图，正整数数列，假设第n行的第一个数为an(n∈N*)（1）由前三行数的排列规律依次写出第五行的所有数字；（2）求出an的通项公式并求第n行所有数的和Sn．其他

如图，是由5×5个边长相同的小正方形组成的方格图，每个小正方形中都填了一个正整数．（1）观察方格图中正整数的排列特征，请写出其中两条；（2）用两种不同的方法求表格中所有数字数学

1、一个分数连续乘以五分之四,三分之二,一又四分之一的积是正整数,这个分数最小是什么?2、有两位同学不小心把某数乘以0.151515151515.误看做乘以0.15,其所得的结果比应得的正确结果少2,求该数学

求证关于n进制的问题（2个,自己发现的）1.对于任意n进制正整数m,进行如下操作：把所有数字加起来如果结果是n-1的倍数,那么m一定是n-1的倍数.例：八进制中1105,1+1+0+5=7,7是8-1的倍数,则1105是7 其他

作：把奇数位的数字加起来得到

已知下列语句：(1)求证是无理数；（2）x2+4x+4≥0;(3)你是高三的学生吗？（4）并非所有的人都喜欢苹果；（5）一个正整数不是质数就是合数；（6）若x+y和xy都是有理数，数学

8)若x∈ R ，则x 2

a·b=q(a+b)+ra,b是正整数,0≦r＜a+b,求所有有可能的a和b的,如果q^2+r=2011.请问可以给出计算过程么数学

一条铁链AB长4.9m,系于使它竖直下垂.若让铁链自由下落,求整条铁链通过悬点A正下方24.5m处的C点所需要的时间（结果保留两位有效数字）物理

sos数学题2.求在数轴上-5与+5之间的所有的整数之和．4.钟面上有1，11，12共12个数字。试在这些数前标上正，负号，使它们的和为0。你能总结什么规律？用文字叙述出来。6.一口井，水面比井数学

0.1米；第二次往上爬了0.

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