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我校原有一块正方形空地，后来在这块空地上划出部分区域栽种花草（如图），原空地一边减少了1m，另一边减少了2m，使剩余的空地面积为12m2，求原正方形的边长．数学

举一反三五年级A版21页第3题答案把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后,得到一个面积比原来长方形多181平方米的正方形,求这个正方形的边长是多少分米?要算理数学

一个正方形的边长增加6CM,这时新的大正方形的面积比原来的增加了60CM,求原来正方形的周长RT不可以用方程式XY.不准用Xy 数学

正方形的边长增长4cm后,面积增加到60cm²,求原正方形边长(保留根号) 数学

一个正方形的边长扩大2倍,它的面积增加64平方米,求原正方形边长要算式和讲解数学

如图，在网格中有一个直角三角形（网格中的毎个小正方形的边长均为1个单位1长度），若以该三角形一边为公共边画一个新三角形与原来的直角三角形一起组成一个等腰三角形，要求新三数学

的新三角形有（　　） A.

一正方形,将边长各减少4米得到一个小正方形,面积比原来减少96平方米,求原来正方形面积?不能用x解数学

如图，在网格中有一个直角三角形（网格中的毎个小正方形的边长均为1个单位1长度），若以该三角形一边为公共边画一个新三角形与原来的直角三角形一起组成一个等腰三角形，要求新三数学

的新三角形有（　　） A.

一个正方形的边长增加5cm后,面积增加到80cm²,求原正方形边长保留根号数学

正方形的边长增大5cm,面积增大75cm²,求原正方形的边长及面积? 数学

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