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已知y=y1+y2，y1与x2成正比例，y2与x-2成正比例，当x=1时，y=5；当x=-1时，y=11，求y与x之间的函数表达式，并求当x=2时y的值．数学

已知两个等比数列{an}，{bn}，满足a1=a（a＞0），b1-a1=1，b2-a2=2，b3-a3=3．（1）若a=1，求数列{an}的通项公式；（2）若数列{an}唯一，求a的值．数学

已知y=y1+y2，y1与x2成正比例，y2与x-2成正比例，当x=1时，y=3．当x=-3时，y=4．求x=3时，y的值．数学

如果a，b，c，d是公比为q的等比数列中的相邻四项，（1）求|acbd|的值；（2）根据公比q的取值，讨论方程组ax+cy＝1bx+dy＝−2的解的情况．数学

如图，一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数y2＝mx的图象相交于A（-4，a）、B（1，3）两点．（1）求这两个函数的关系式；（2）根据这两个函数的图象回答：当x为何值时，一次函数的值大于反数学

求比值：1.4小时：40分钟=．数学

请问导数问题分类讨论的出发点究竟是自变量还是参数?比如：设函数f(x)＝(x＋1)ln(x＋1),若对所有的x≥0,都有f(x)≥ax成立,求实数a的取值范围．令g(x)＝(x＋1)ln(x＋1)－ax,对函数g(x)求导数：g′(x) 数学

)＝0,解得x＝ea－1－1

已知二次函数y=a（x+p）2+4的图象是由函数y＝12x2+2x+q的图象向左平移一个单位得到．反比例函数y＝mx与二次函数y=a（x+p）2+4的图象交于点A（1，n）．（1）求a，p，q，m，n的值；（2）要使反比数学

的一侧都是y随着x的增大而减

已知函数f（x）=ax2+x，（a∈R且a≠0）（1）对于任意的实数x1，x2，比较12[f(x1)+f(x2)]与f(x1+x22)的大小；（2）若x∈[0，1]时，有|f（x）|≤1，求实数a的取值范围．数学

（2014•宜昌模拟）2013年某园林绿化公司购回一批桂花树，全部售出后利润率为20%．（1）求2013年每棵树的售价与成本的比值．（2）2014年，该公司购入桂花树数量增加的百分数与每棵树成本其他

成本减少8万元；若每棵树售价

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