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解决“已知两个量的和（或差）及这两个量的倍数关系，求这两个量”的问题时，可设其中一个量为x，另一个量用表示，再根据题目中的等量关系列方程解答．数学

要求：用方程解,并写出等量关系,和解题思路有三角形和正方形的桌子共13张,共有44条腿（桌子的每个角有一条腿）,问三角形桌子比正方形桌子多多少张? 数学

x除以1.5等于7.用方程表示上题的等量关系,并求出方程的解. 数学

一个直角梯形的下底比上底长2厘米,高比上底短1厘米,面积是8cm的平方,求梯形上底是多少?用方程解答案,求详细过程数学

1、有没有关于记忆化学方程式的技巧?2、怎么通过反应物来判断产物是什么?求详细解释与有关知识点.（例如：酸加碱生成水）3、求高中常用化学知识点.我化学基础不好,现在高三了,马上就化学

求力的解题思考方法!一物块静止在斜面上,现用一沿斜面向上的推力推物体,当F从零逐渐增大的过程中,斜面对木块的摩擦力大小如何变? 物理

列式计算一个数减去它的2/5等于36的25%,求这个数.解方程4x+20%x=14应用题一桶油,第一次倒出2/5千克,第二次倒出3/8千克,两次正好倒出这桶油的1/4,这桶油有多少千克?一个工程队两个月的时间修完数学

2,两个月各修多少米?甲、乙

怎么用求根公式求出某方程的两个解(k2－6k＋8)x2＋(2k2－6k－4)x＋k2＝42在后面的全都是2次方我算△就算死过去了为什么会这样啊?到底该怎么用求根公式求根啊? 数学

用求根公式解方程x2-6x+5=0．数学

用公式法解方程x2-x=2时，求根公式中的a，b，c的值分别是（）A.a=1，b=1，c=2B.a=1，b=-1，c=-2C.a=1，b=1，c=-2D.a=1，b=-1，c=2 数学

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