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由三年级数字格求面积给我们的启示，根据题中数据的特征：20=4×5，25=5×5，30=6×5，我们可以巧画格子如下图，把20平方米平均分成4份，每格5平方米，把25平方米平均分成5份，每格5平方米其他

，面积是多少呢？迎刃而解．

小学三年级数学题，求助有若干盒卡片，每盒中卡片数一样多。把这些卡片分给一些小朋友，如果只分一盒，每人均至少可得7张，但若都分8张则还缺少5张。现在把所有卡片都分完，每人都其他

求高手指点：人教版小学五年级数学暑假作业动手拼正方形,第44页《数学多棱镜》数学

求助六年级-数学上-苏教版-小学数学强化拓展卷的答案！数学

N从0到无穷,求数项级数N/(N的阶乘)的和数学

设幂级数∞n＝0anxn在（-∞，+∞）内收敛，其和函数y（x）满足y″-2xy′-4y=0，y（0）=0，y′（0）=1．（1）证明：an+2＝2n+1an，n=1，2，…（2）求y（x）的表达式．其他

求幂级数∑(n+1)/n(x^n)在其收敛域上的和函数数学

求助四年级-数学上-培生新课堂小学数学同步训练与单元测试的答案！数学

四年级数学第一学期数学书第18,19页!求好心人帮忙数学

五年级数学题!(QAQ求帮助||)我国是一个人口大国,据统计,我国人口约占世界总人口的7分之1至6分之1,你能找出大于7分之1而小于6分之1的分数吗?能找出几个? 数学

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