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已知:如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,△ABC的外角平分线BD交⊙O于D,DE与⊙O相切,交CB的延长线于E.(1)判断直线AC和DE是否平行,并说明理由;(2)若∠A=30°,BE=1cm,分别求线段DE和B
数学
已知△ABC和△ADE都是等边三角形,点B,D,E同一在一条直线上.(1)如图1,当AC⊥DE,且AD=2时,求线段BC的长度;(2)如图2,当且CD⊥BE时,取线段BC的中点F,线段DC的中点G,连接DF,EG,
数学
如图,△ABC是边长为3的等边三角形,将△ABC沿直线BC向右平移,使B点与C点重合,得到△DCE,连接BD,交AC于F.(1)猜想AC与BD的位置关系,并证明你的结论;(2)求线段BD的长.
数学
已知,如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°.(1)利用直尺和圆规按要求完成作图(保留作图痕迹);①作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;②连接BM,在BM的延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD、CD.(2
其他
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E.(1)求线段AB的长;(2)求线段AE的长.
数学
如图,在△ABC中AB=AC=5,BC=4,线段AB的垂直平分线分别交AB、AC于点E、D.求△BCD的周长.
数学
1.已知AB两点之间距离为10CM,C是线段AB上的任意一点,则AC中点与BC中间距离是多少?2.在直线l上任意取一点A,截取AB=16CM,再截取AC=40cm,求AB中点,D与AC的中点,E之间的距离3.已知线段AB,延长AB到l,使BC=
数学
点,若DC=6,求AB的长
如图甲正三角形ABC的边长为4,CD是AB边上的高,E、F分别是AC和BC边的中点,先将△ABC沿CD折叠成直二面角A-DC-B(如图乙),在乙图中:(Ⅰ)求二面角E-DF-C的余弦值;(Ⅱ)在线段BC上找一点P
其他
表面积.(只需用数字回答,可
已知AC是线段AB,BC的比例中项AB=1,BC=3-更号5/2,求AC的长
数学
在长为b的线段AB上有一点C,且AC是AB和BC的比例中项,求AC的长?
数学
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