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问个解析几何(直线)的数学题目…10分…数学ok点的进来看看…若xy-6(√(xy))3k=0仅表示一条直线,求k的取值范围.我是这样做的(1):对其配方得,((√(xy))-3)²-93k=0(2):移项得,((√(xy))-3)²=9-3k 数学

移项得,√(x y)=(√(

已知方程lg(x²+20x)-lg(8x-6k-3)=0有唯一解,求k的取值范围.网上也有人问过这道题,但我觉得回答的答案在开闭区间方面不太到位,其次我不确定11/2这个解要不要, 数学

作出函数y=0.5x-4的图象,并根据图象回答问题:1.当x取何值时,y大于0?当-1小于等于x小于等于2时,求y的范围数学

画出函数y=-2x+5并利用图像回答下列问题求x=-1时y的值求使y=-15的x的值求方程-2x+5=0的解求不等式-2x+5小于等于0的解当x的值在-1/2小于等于x小于等于1的范围内变化时，y的值在什么范围内变化其他

值范围

二次函数和实际问题在二次函数的实际应用里如果一个实际问题算出了他的解析式,并求出了他的取值范围,但是实际问题里问的是当其中一个值为多少时他Y值是最大的.一般都是求出他的顶点数学

算呢?

几个初二英语问题急1现在完成时的特征2现在完成时的范围3现在完成时与现在完成进行时求通俗一点历史

问一下函数定义域的基本问题定义域是不是只是自变量的取值范围的集合吗?那为什么在这道题里：已知函数f(x)的定义域为（0,1)求F(x)=f(x+m)+f(x-m),其中m＞0的定义域解题的第一步是0这个题里数学

～为什么啊

关于初一的数学一元一次方程的问题以知关于X的方程3|X|=AX+7,有一个负根而没有正根,求A的取值范围数学

请问导数问题分类讨论的出发点究竟是自变量还是参数?比如：设函数f(x)＝(x＋1)ln(x＋1),若对所有的x≥0,都有f(x)≥ax成立,求实数a的取值范围．令g(x)＝(x＋1)ln(x＋1)－ax,对函数g(x)求导数：g′(x) 数学

)＝0,解得x＝ea－1－1

（1）关于不等式组的问题已知关于X不等式组{①x—a大于等于0②5—2x大于1只有四个整数解.则实数a的取值范围是?（2）关于分解因式的问题X的平方+2X+p可以分解因式为（x—3）（x+5)求p的数学

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