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已知:三角形ABC的两条高为BE.CF点M为BC的中点求证ME=MF如果好做我D5使发上黎啦3楼:为什么“由角BFC和角BEC为直角,可知F,E均在圆上”呢?我们好象还没有学说清楚好吗?
数学
如图,四边形ABCD内接于圆,对角线AC与BD相交于点E,F在AC上,AB=AD,∠BFC=∠BAD=2∠DFC.求证:(1)CD⊥DF;(2)BC=2CD.
数学
如图所示,在△ABC中,∠A=40°,BD是角平分线,CE⊥AB于E,∠BDC=70°,BD,CE交于点F,求∠BFC和∠ACB的度数.
数学
如图所示,在△ABC中,∠A=40°,BD是角平分线,CE⊥AB于E,∠BDC=70°,BD,CE交于点F,求∠BFC和∠ACB的度数.
数学
在三角形ABC中,AD平分角BAC交BC于点D,且角ADC=60度,若∠ACB为钝角,且AB>AC,BD>DC.(1)求证:BD-DC<AB-AC(2)点E在AD上,且DE=DB,延长CE交AB与F,
求角BFC
的度数
数学
如图11,△ABC中,BD是角平分线,CE是高,BD.CE教育点F,∠BCE=2∠ACE,∠BFC=120°,求∠ABF及∠A的度数
数学
初三数学如图所示的图案(阴影部分)是这样设计的:在三角形ABC中,AB=AC=2cm,角B=30°,以A为圆心、以AB为半径作弧BEC;以BC为直径做弧BFC,求阴影部分的面积!
其他
已知△ABD和△ACE都是等边三角形,CD,BE相交于点F.(1)求证:△ABE≌△ADC.(2)图中哪两个三角形可以通过怎样的旋转而相互得到?(3)求∠BFC的度数.
其他
以点A为顶点作等腰Rt△ABC,等腰Rt△ADE,其中∠BAC=∠DAE=90°,如图1所示放置,使得一直角边重合,连接BD、CE.(1)试判断BD、CE的数量关系,并说明理由;(2)延长BD交CE于点F试求∠BFC的度
数学
、(2)中的结论是否仍成立?
如图,△ABC是一个等边三角形,点D、E分别在AB、AC上,F是BE和CD的交点,已知∠BFC=120°.求证:AD=CE.
数学
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