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任画一个直角三角形,分别以它的三条边为边向外做等边三角形,要求:(1)画出图形;(2)探究这三个等边三角形面积之间的关系,并说明理由.
数学
求勾股定理直角三角形三边的关系做题思路这种题该如何入手捏?根本不知道该往哪个方向想啊~~~特别是有些题还把代数结合起来.求数学前辈~~~有各种各样的题型来分析最好.O(∩∩)O谢谢!
数学
请你用总数不超过5个的圆,三角形和长方形等,为自己的班级或学校设计一个标志,要求这个标志是轴对称图形,能够体现你们在班风建设方面的特色(如团结,文明等等),你还要在
数学
初一数学(题目已打出)下册P.36复习题,下午15.30收要求两元一次已知某个三角形的周长为18cm,其中两条边的长度和等于第三条边长的2倍,而他,们的差等于第三条边长度的1|3,
求这个三角形
的三
数学
如图,A、B、C分别表示三个村庄,△ABC是直角三角形,且∠C=900。在社会主义新农村建设中,为了丰富群众生活,拟建一个文化活动中心,要求这三个村庄到活动中心的距离相等,则活
数学
C.AC的中点处
已知AC=BC,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,求△ACD是不是等腰三角形.详:上海教育出版社练习册P58详:上海教育出版社数学七年级练习册P58希望同一个年级的学生回答此问题,这道题在练习册上是填
数学
例如给你1、3、5、7、()、11之类这样的题,还可以是给你三角形画线,让你数一共有多少个三角形什么之类的。(别问我为什么不出这两道题,其实已经出过了,我们要求出N道啊N道!)
数学
急求西交大少年班历届试题大伙帮帮忙吧!在三角形ABC中,BE为AC边的中线,D、F为BC的三等分点.BE与AD、AF分别相交于点M、N,求BM:MN:NE.(2006年西安交通大学少年班数学试题)这个.一个数字都没
数学
建筑工人在施工时,常用一种简易三角形测平架,如图所示,AB=AC,在BC的中点D处挂一个重锤,自然下垂,调整架身,使点A恰好在锤线上:(1)求证:AD⊥BC;(2)这时BC处于水平位置
数学
已知正四棱锥的侧面都是等边三角形,它的斜高为根号3,求这个四棱锥的体积不要管我懒不懒。我要的是完整过程。谁给我我就把这分给谁。没准还会多给
数学
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