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是否存在正整数m,k,使得am,a(m+5),ak成等比数列,若存在请求出m,k的值,若不存在,请说明理由an=2n-1,貌似这是一个大题的第二问, 数学

我做了1个钟头做出个貌似不正确的答案挠头死我了已知直线l:2mx-y-8m-3=0和圆C：x²+y²-6x+12y+20=0(1)证明：不论m为何实数,直线l与圆C总相交（2）m为何值时,l被圆C截得弦长最小,并求出这数学

初三数学语文已知关于x的方程：x^2-（m-2）x-（m^2/4）=0（1）这个方程的两个实根x1,x2满足|x2|=|x1|+2,求m的值和相应的x1,x2大兄何见事之晚乎“乎”表示什么语气,相当于现代汉语的什么词指出语文

之士.（）（2）士

某商店以每3件160元的价格进一批商品,又以每4件210元的价格购进数量等于前一批商品数量的两倍的商品,如果这个商店又以每3件m元的价格全部售出,可以得到投资的20%的利润,求m的值.越快越好数学

2X+3Y=K,3X+2Y=K+2的解中X和Y的值互为相反数,求K的值X-3T=K-2,5X-3Y=K的解X和Y相等,求K的值MX+2NY=4,X+Y=1和X-Y=3,NX+(M-1)Y=3有相同的解（1)求这个相同的解（2）求M,N的值数学

已知a1，a2，…，a2002的值都是1或-1，设m是这2002个数的两两乘积之和．（1）求m的最大值和最小值，并指出能达到最大值、最小值的条件；（2）求m的最小正值，并指出能达到最小正数学

（2012•包头一模）（文科）有两枚大小相同、质地均匀的正四面体玩具，每个玩具的各个面上分别写着数字1，2，3，5．同时投掷这两枚玩具一次，记m为两个朝下的面上的数字之和．（1）求其他

出的结论．

求一个算法思路.问题是这样的,100个气球,第一个气球涂上数字1,第二个涂上2,依次类推直到100,从中取若干个气球,将气球上涂的数字相乘后得到数字m.问如何通过最终的m,列举出所有取气球的情数学

在100个样本中,随机抽了20个,没发现错误.能否求出100个样本中都无错误的概率?如果推及通式：在100个（m个）样本中,随机抽取了20个（n个）,无发现次品.求这100个（m个）样本中次品数为0个（k 数学

如图所示，质量为m的物体放在倾角可变的固定斜面上，物体与斜面间的摩擦因数为μ．当倾角θ超过某个值时，对物体施加的水平推力无论多大，都不能使物体向上滑动，试求θ角的这个临界物理

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