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有两个等差数列2,6,10...,190和2,8,14,...200（1）求这两个数列中相同项的个数（2）设由这两个数列的公共项按从小到大顺序组成的一个新的数列,求这个数列的各项之和. 数学

设1,3,9,27,81,243是6个给定的数,从这6个数中每次或者取一个,或者取几个不同的数求和（每个数只能取一次）,可以得到一个新数,这样共得到63个新数,如果把它们从小到大依次排列起来是1,3,4,9,10 数学

在5与121/8之间插入两个数,使前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,求这两个数10,7,4,1,-2.求通项公式-6,12,-24,48,-96.求通项公式3,8,13,18,23.求通项公式数学

七年级下册数学有一个两位数和一个一位数,如果在这个一位数后面多加一个0,则它与这个两位数的和是146如果用这个两位数除以这个一位数,则商6余2.求这两个数其他

已知乙数的绝对值是甲数的绝对值的2倍,且表示甲乙两数的两点之间的距离是6.（1）若表示这两数的点位于原点两侧,求这两个数；（2）若表示这两数的点交于原点同侧,求这两个数.亲们,可不数学

分别知道两列数的标注差,如何求这两列数合并后的标准差前二十人的分数标注差为6平均数为90后二十人的分手标准差为6平均数为80求这40个数的标注差~ 数学

在-6和24之间插入4个数,让这6个数成等差数列.求这4个数. 数学

1、将5、6、7、8、9、1这6个数填入方框中,使乘积最大：（）（）（）*（）（）（）会给个高分的!2、把30拆分成诺干个互不相同的自然数之和,要求这些自然数的乘积尽量大,应怎样拆?这数学

用1、2、3、4、5、6这6个数和符号加减乘除连接成算式,使答案是2007,要求每个数只能用1次,每个数字可以单独使用,也可以组成像12或325这样的整数,但是,算式内不能有括号请写出思维过程数学

帮我做几道题目1.用1,2,3,4,5,6,7,8,9,这九个数字每个数字各一次,组成能被9整除的三位数,要求这三个数的和尽可能大,那么这个和是多少?2.41位数555...5（）999...9（其中5和9各有20个）能被7整除,那数学

个人去买雪糕,如果用甲带的钱

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